Ansicht nach Raum FH 312

Valleriani, Matteo

LV-Nr.: 3131 L 111

tba

SE                             Kosmologien als Spiegel der Gesellschaft: Von Pythagoras bis Einstein

Vorbesprechungstermin:       Mo. 13.04.2026        12 Uhr           Raum: FH 312

Termine:                               Mo. 20.07.- Do. 23.07.2026             10-13 Uhr und 14-15:30 Uhr

Anmeldung über ISIS

Raum: MAR 0.002

Wie haben Menschen den Himmel gedeutet - und was sagt das über Gesellschaften aus? Das Seminar verfolgt Kosmologien von der Antike bis zur Relativitätstheorie. Wir behandeln Pythagoras, Platon, Aristoteles und das ptolemäische Weltbild, ebenso mittelalterliche Modelle sowie Kopernikus und Kepler. Newtons Mechanik und Einsteins Relativitätstheorie bilden den Abschluss der Reihe. Im Zentrum steht die doppelte Funktion jeder Kosmologie: Bild und Spiegel. Kosmologien zeigen Himmelsordnungen und zugleich soziale Hierarchien. Wir analysieren Texte, Bilder und Diagramme zu Raum-, Zeit-, und Harmoniebegriffen. Erwartet werden Lektüre, Diskussion und ein Input zu einem Thema.

Das Lehrforschungsprojekt widmet sich Konflikten um Abschiebung in Deutschland. Im Zentrum steht die Frage, wie Abschiebungen in öffentlich, politisch und institutionell diskursiv verhandelt, legitimiert und kritisiert werden. Nach einer theoretischen und methodischen Einführungsphase entwickeln die Studierenden in Kleingruppen ein eigenes qualitatives Forschungsprojekt, für das sie von der Kooperation mit dem Forschungsprojekt von Prof. Hoerning/Prof. Mau im Rahmen des Sonderforschungsbereichs „Refiguration von Räumen“ profitieren können. Die letzten Sitzungen dienen der gemeinsamen Auswertung und vergleichenden Interpretation der Ergebnisse. Die Verschriftlichung erfolgt in Form eines Forschungsberichts in der vorlesungsfreien Zeit.

Der Handel mit Finanzprodukten wie Anleihen oder Krediten hat eine sehr lange Geschichte. Dennoch diagnostizieren soziologische Analysen und Theorien etwa zu Finanzialisierung oder Finanzmarkt-Kapitalismus eine wachsende Bedeutung von Finanzmärkten für Ökonomie und Gesellschaft der Gegenwart. Das Seminar analysiert Finanzmärkte aus Perspektive der Organisation. Im Zentrum steht dabei eine doppelte Frage: Wie organisieren Finanzmärkte Wirtschaft und Gesellschaft? Und wie werden Finanzmärkte selbst organisiert?

Das Seminar befasst sich erstens mit Gegenwartanalysen zur neuen Relevanz von Finanzmärkten und ihren Handlungslogiken in Ökonomie und Gesellschaft. Welche Rolle spielt etwa die gestiegene Bedeutung des Finanzsektors für Unternehmen? Finden sich Logiken der Finanzialisierung auch im gesellschaftlichen Alltagsleben? Zweitens befasst es sich mit der sozialen und technologischen Organisation von Finanzmärkten. Von Börsenaufsichtsbehörden über Banken und Hedgefonds bis hin zu Finanz-Influencern: Welche formalen Institutionen oder informellen Netzwerke spielen hier eine Rolle? Welche Strukturen und Handlungslogiken prägen das Feld? Das Seminar verbindet klassische und aktuelle Analysen und Positionen der Organisations- und Wirtschaftssoziologie mit empirischen Beispielen und Studien zur sozialen und technologischen Organisation von Finanzmärkten sowie ihren gesellschaftlichen Auswirkungen.

Vermögen rückt in zunehmender Weise in den Vordergrund wirtschaftssoziologischer Forschung. Hierbei geht die Analyse über rein messbare Zahlen hinaus - viel eher geht es beispielsweise darum zu verstehen, wer überhaupt vermögend wird, wie diese Personen vermögend werden, wie Vermögen weitergegeben wird, wie Vermögende ihre Lebenschancen strukturieren und wie sich dies auf die Gesellschaft im weiteren Sinne auswirkt. Im Zuge jüngerer Forschung wird hierbei klar, dass Unternehmerfamilien und Wirtschaftseliten zentrale Akteur*innen im Kapitalismus darstellen, die als Unternehmer*innen und Philanthrop*innen häufig durch die aktive Nutzung von Recht und Governancemechanismen eine bedeutende, wenngleich oft verborgene Rolle bei der gesellschaftlichen Strukturierung spielen.

Hier stellen sich allerlei Anschlussfragen: Wie schaffen Eliten es, Reichtum zu legitimieren? Wie sorgen sie für Kohäsion innerhalb ihrer Familien? Durch welche Mechanismen wirkt sich so stark zentralisierte ökonomische Macht gesellschaftlich aus? Die Antworten auf diese Fragen sind vielfältig und von zentralem Interesse aktueller organisations-, rechts- und wirtschaftssoziologischer Forschung.

Das Seminar behandelt vor diesem Hintergrund die Beziehungen zwischen dem Trias von (1) Vermögen, (2) Familien und (3) Recht bzw. Governance. Diese Beziehungen werden sowohl konzeptionell als auch anhand empirischer Beispiele dargestellt. Ein zentraler Aspekt des Kurses ist dabei ein soziologischer Blick auf den Aufbau von Vermögensarchitekturen und die Nutzung dieser, um Vermögen zu erhalten und gesellschaftlich Einfluss zu nehmen.

Das Seminar findet hybrid statt. Bitte tragen Sie sich VOR Beginn des Seminars in den ISIS-Kurs ein: https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=47345

Die Werkstatt unterstützt Studierende bei der Vorbereitung und Erstellung der Abschlussarbeiten. Behandelt werden fachgebietsübergreifend allgemeine Problemstellungen wie das Finden eines geeigneten Themas, die Eingrenzung auf einen bearbeitbaren Gegenstand, die hinreichende Präzisierung der Fragestellung, das Finden von geeigneter Literatur und deren richtige Zitation, die Akquise geeigneten Datenmaterials und die Wahl geeigneter Auswertungsstrategien usw. Die Studierenden bekommen die Gelegenheit, erste Überlegungen und Arbeitsergebnisse untereinander und mit den Dozierenden zu besprechen.

Viele Alltagstechniken zeichnen sich dadurch aus, dass sie Bestandteil sozio-technischer Konstellationen sind, die auf regelmäßig wiederkehrende Vorgänge des alltäglichen Lebens bezogen sind. Das gilt für Haushaltstechniken und Verkehrstechnik ebenso wie für Kommunikations- und Unterhaltungstechniken. Diese Techniken sind fest in den Alltag eingebaut, weil die wiederkehrenden Handlungen und Praktiken, in denen sie zum Zuge kommen, fest in den Alltag eingebaut sind, und weil ihre Nutzung deshalb häufig im Rahmen von Gewohnheiten und eingespielten Routinen erfolgt. Vor diesem Hintergrund stellt sich mit Blick auf KI-Chatbots folgende Frage: Wie kommt eine Technik in den Alltag, die nicht spezifisch auf irgendeinen der regelmäßigen Abläufe des alltäglichen Lebens bezogen ist, die aber verspricht, für eine unbestimmte Vielzahl alltäglicher Probleme nützlich sein zu können? Ziel der Lehrveranstaltung ist es, diese Frage zu diskutieren. Ausgehend von soziologischen Überlegungen zu Technik im Alltag sollen dazu erste Studien behandelt werden, die sich mit der Alltagsnutzung von ChatGPT und Co. befassen. Ergänzend sollen im Seminar kleine autoethnographische Studien der Seminarteilnehmer:innen zu dieser Frage durchgeführt werden.