Viele Alltagstechniken zeichnen sich dadurch aus, dass sie Bestandteil sozio-technischer Konstellationen sind, die auf regelmäßig wiederkehrende Vorgänge des alltäglichen Lebens bezogen sind. Das gilt für Haushaltstechniken und Verkehrstechnik ebenso wie für Kommunikations- und Unterhaltungstechniken. Diese Techniken sind fest in den Alltag eingebaut, weil die wiederkehrenden Handlungen und Praktiken, in denen sie zum Zuge kommen, fest in den Alltag eingebaut sind, und weil ihre Nutzung deshalb häufig im Rahmen von Gewohnheiten und eingespielten Routinen erfolgt. Vor diesem Hintergrund stellt sich mit Blick auf KI-Chatbots folgende Frage: Wie kommt eine Technik in den Alltag, die nicht spezifisch auf irgendeinen der regelmäßigen Abläufe des alltäglichen Lebens bezogen ist, die aber verspricht, für eine unbestimmte Vielzahl alltäglicher Probleme nützlich sein zu können? Ziel der Lehrveranstaltung ist es, diese Frage zu diskutieren. Ausgehend von soziologischen Überlegungen zu Technik im Alltag sollen dazu erste Studien behandelt werden, die sich mit der Alltagsnutzung von ChatGPT und Co. befassen. Ergänzend sollen im Seminar kleine autoethnographische Studien der Seminarteilnehmer:innen zu dieser Frage durchgeführt werden.
