Die Sozialtheorie des Kommunikativen Konstruktivismus

Der kommunikative Konstruktivismus ist ein soziologischer Theorieansatz, an dessen Entwicklung das Fachgebiet maßgeblich beteiligt war und noch ist. Da sich die Lehre des Fachgebiets sehr stark an der Idee der Multiparadigmatik bzw. des theoretischen Pluralismus der Soziologie orientiert, wird der Ansatz zumeist nur im groben Überblick behandelt. Deswegen soll sich dieses Lektüreseminar dem Ansatz vertiefend widmen. Zur Lektüre stützt es sich auf eine Monographie des Veranstalters, wobei es sich in diesem Seminar auf die Sozialtheorie konzentriert. Die vergleichsweise komplexen Texte sollen im Rahmen der Veranstaltung erläutert und diskutiert werden, auch um einen besseren Zugang zur Theorie des kommunikativen Konstruktivismus wie auch den Theorien zu finden, die ihr zugrundeliegen. (Sie reichen von der Phänomenologie über den Sozialkonstruktivismus bis zum neuen Materialismus.)

Das Ziel der Veranstaltung ist ein tieferes Verständnis der soziologischen Theorie.

Erforderlich ist die regelmäßige Teilnahme an den Sitzungen, ein mündlicher Beitrag pro Sitzung sowie mehrere schriftliche Kommentare zu den Texten.

(1) 15. 4. Einführung und Überblick

              (2) 22.4. Warum Theorie? Wissenschaft und Diskurs (1-17)

              (3) 29.4. Soziales Handeln und die Phänomenologie (21-44)

              (4) 6.5. Sprache und Kommunikation (45-54)

              (5) 13.5.  Gesellschaftliche Konstruktion der Wirklichkeit und ihre Kritik (55-74)

                  20.5. Pfingstmontag

              (6) 27.5. Kommunikatives Handeln (75-94)

              (7) 3.6. (Frühkindliche) Reziprozität, Relationalität, Positionalität (94-113)

              (8) 10.6. Leibkörper, Sinnlichkeit und Affektivität (119-139)

              (9) 17.6. Wirken, Performanz und Performativität (139-147)

              (10) 24.4. Objektivierung, Objektivationen und Zeichen (148-170)

              (11) 1.7. Zeichen und Kommunikation (171-179) (incl. Der Debatte um Peirce)

              (12) 8.7. Soziale Wirklichkeit und kommunikative Lebenswelt (179-189)

              (13) 15.7. Zusammenfassung und Ausblick

Vertiefung

-       Diagnosen

-       Relationale Phänomenologie     

Wirken: Das Ding

Sinnlichkeit und Sehen

Reziprozität und Zeigen

Kommunikatives Handeln und Wirken

Zeichen und Jo Peirce

New Directions in Globalization Theory ‐ From Globalization to Planetary Sociology (Sepcialisation in Societal Analysis, Modul Vertiefung Gesellschaftsanalyse 3LP)

Di 16-18:00 

Room MAR 0013, (except 16.04. in MAR 0017)

One concept that seems to be almost ubiquitously referred to but whose terminology is hardly clearly defined is that of the "global". Despite the many sociological contributions to globalisation theory, the notion of the global in sociology is still a constant work in progress. In light of the critical reflection of the universalism of classical theories of modernity in sociology as well as current discussions about a truly global postcolonial sociology ("global sociology"), the question arises as to what constitutes globalized processes and how globality can be defined sociologically. The theories of reflexive modernisation, which have been influential for sociological globalisation research, have undergone multiple expansions and theoretical critiques. Dominant globalisation paradigms are further challenged through empirical observations of intensified geopolitical conflicts, the resurgence of borders, but also transboundary challenges and increasing interdependencies, e.g. with regard to global climate and sustainability.

In the seminar, we will explore newer perspectives on the global and globalisation processes and discuss the extent to which competing or alternative sociological concepts of the world can be identified, as well as the analytical potentials, limitations and challenges of these approaches.

Assessment and Grading criteria and requirements:

- Regular, active participation

- Preparation of the weekly seminar readings

- Presentation individually or as a group (max. 3) with follow-up discussion and handout

- Written assignment: Short Essay based on own presentation (1000-1500 words/ca 3 pages)