Museumsdaten analysieren lernen. Blockseminar

Zusatzinformationen

Museumsdaten analysieren lernen. Blockseminar MA-KUWI 6b, 7b

 

Das Blockseminar greift das Format eines Hackathons auf, nämlich in wenigen Tagen mit Hilfe von Software aus vorliegenden oder neu recherchierten Daten eine Fragestellung und Ergebnisse zu erzeugen. In einem mehrtägigen Blockseminar lernen wir Werkzeuge und Methoden der digitalen Kunstgeschichte kennen und wie sie für kritische Perspektiven auf Museumssammlungen genutzt werden können.

Termine:

Einführungstermin: 29.10.21 10 – 14 Uhr

Blockseminar: 14. – 16.1.22 ganztägig

Abschlusstermin: 28.1.22 10 – 14 Uhr

Literatur:

Brown, Kathryn, Hrsg. The Routledge companion to digital humanities and art history. Routledge art history and visual studies companions. New York: Routledge, 2020.

Geismar, Haidy. Museum Object Lessons for the Digital Age. UCL Press, 2018.

Kuroczyński, Piotr, Peter Bell, und Lisa Dieckmann, Hrsg. Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte. Computing in Art and Architecture, Band 1. Heidelberg: arthistoricum.net, 2018.

Organisationseinheiten
Institut für Kunstwissenschaft und Historische Urbanistik, 31321800 FG Kunstgeschichte der Moderne mit Schwerpunkt Wissenskulturen/Institutionsgeschichte/Kunstgeschichte

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Museumsdaten analysieren lernen. Blockseminar MA-KUWI 6b, 7b

 

Das Blockseminar greift das Format eines Hackathons auf, nämlich in wenigen Tagen mit Hilfe von Software aus vorliegenden oder neu recherchierten Daten eine Fragestellung und Ergebnisse zu erzeugen. In einem mehrtägigen Blockseminar lernen wir Werkzeuge und Methoden der digitalen Kunstgeschichte kennen und wie sie für kritische Perspektiven auf Museumssammlungen genutzt werden können.

Termine:

Einführungstermin: 29.10.21 10 – 14 Uhr

Blockseminar: 14. – 16.1.22 ganztägig

Abschlusstermin: 28.1.22 10 – 14 Uhr

Literatur:

Brown, Kathryn, Hrsg. The Routledge companion to digital humanities and art history. Routledge art history and visual studies companions. New York: Routledge, 2020.

Geismar, Haidy. Museum Object Lessons for the Digital Age. UCL Press, 2018.

Kuroczyński, Piotr, Peter Bell, und Lisa Dieckmann, Hrsg. Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte. Computing in Art and Architecture, Band 1. Heidelberg: arthistoricum.net, 2018.

Organisationseinheiten
Institut für Kunstwissenschaft und Historische Urbanistik, 31321800 FG Kunstgeschichte der Moderne mit Schwerpunkt Wissenskulturen/Institutionsgeschichte/Kunstgeschichte

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Museumsdaten analysieren lernen. Blockseminar MA-KUWI 6b, 7b

 

Das Blockseminar greift das Format eines Hackathons auf, nämlich in wenigen Tagen mit Hilfe von Software aus vorliegenden oder neu recherchierten Daten eine Fragestellung und Ergebnisse zu erzeugen. In einem mehrtägigen Blockseminar lernen wir Werkzeuge und Methoden der digitalen Kunstgeschichte kennen und wie sie für kritische Perspektiven auf Museumssammlungen genutzt werden können.

Termine:

Einführungstermin: 29.10.21 10 – 14 Uhr

Blockseminar: 14. – 16.1.22 ganztägig

Abschlusstermin: 28.1.22 10 – 14 Uhr

Literatur:

Brown, Kathryn, Hrsg. The Routledge companion to digital humanities and art history. Routledge art history and visual studies companions. New York: Routledge, 2020.

Geismar, Haidy. Museum Object Lessons for the Digital Age. UCL Press, 2018.

Kuroczyński, Piotr, Peter Bell, und Lisa Dieckmann, Hrsg. Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte. Computing in Art and Architecture, Band 1. Heidelberg: arthistoricum.net, 2018.

Organisationseinheiten
Institut für Kunstwissenschaft und Historische Urbanistik, 31321800 FG Kunstgeschichte der Moderne mit Schwerpunkt Wissenskulturen/Institutionsgeschichte/Kunstgeschichte