Ansicht nach Organisationseinheit

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Playful Inclusion, From the Shelter to the City

A project-course (as part of the X-Student Research Groups) at the Institute of Architecture, Technische Universität Berlin

Description:

How can we develop more inclusive approaches to generate socio-spatial knowledge for building more inclusive cities? In our co-learning research group, we want to adopt critical feminist perspective and use the innovative approach of performing socio-spatial research via games. Through games we will discuss and collect the experiences and needs of children in Refugee Camp and its neighborhood in Berlin-Marzahn. Our co-learning research has collaborative methodology. Students as co-researchers will engage in literature reviews and critical discussions within the group and also with activists and collectives to collaboratively form the theoretical framework of the research. Additionally, students in collaboration with children and camp workers will design and perform socio-spatial games, write field notes, conduct interviews and finally analyze their findings in the group and make their final posters to collaboratively and playfully produce knowledge and include unheard voices in the building more inclusive environment discourse. The project is interdisciplinary and open to motivated bachelor's and master's students with a background or interest in architecture, urban planning, social sciences and students from related fields who are interested in getting engaged in such co-learning socio-spatial research project which will be done through games. We strongly encourage students with diverse backgrounds, languages, and ethnicities to participate in this course.

Project leader: Saba Barani (Contact: saba.barani22@gmail.com)

Language of the Group: english

Dates: weekly, Tuesday 10:00-12:00, starting from 15/10/2024

Room of the Group: Room A508, Institute for Architecture, Technische Universtät Berlin, Strasse des 17. Juni 152, 10623 Berlin.

Information on participation in an X-Student Research Group:

https://www.berlin-university-alliance.de/en/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Über den Ring hinaus: Einstellungen zur Verkehrswende in Berlins Außenbezirken

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Zentrum Technik und Gesellschaft, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wie sehen Berliner*innen, die außerhalb des S-Bahn-Rings leben, die neuen Verkehrspolitiken wie Schulzonen, Kiezblocks oder eine autoreduzierte Zone? Genau dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund. Dabei tauschen wir uns mit Praxispartner*innen wie der Initiative Volksentscheid Berlin Autofrei oder Changing Cities aus, um gemeinsam Forschungsfragen zu formulieren. Basierend auf dem transdisziplinären Austausch entscheiden wir in Kleingruppen gemeinsam, worauf der Fokus liegt: qualitative oder quantitative Datenerhebung, bestimmter Außenbezirk oder Zielgruppen (z. B. Gender- oder Klassenunterschiede) – vieles ist denkbar! Für die Datenerhebung und -analyse sind erste Erfahrungen in der Sozialforschung von Vorteil. Aber keine Sorge: Eine Auffrischung der Methodenkenntnisse und Unterstützung/ Begleitung der Datenerhebung sind Kernelemente des Seminars.

Leiter:innen des StuROPx-Projekts: Anna Baatz (Kontakt: baatz@ztg.tu-berlin.de, Anke Kläver (Kontakt: anke.klaever@rifs-potsdam.de), Katharina Götting

Sprache der Group: deutsch

Termine: ab 15.10. wöchentlich Dienstags von 16-18 Uhr

Raum der Group: Raum KAI 3206, Zentrum Technik und Gesellschaft/ Center for Technology and Society, Kaiserin-Augusta-Allee 104, 10553 Berlin.

>> Der Kursraum befindet sich im 3. Stock. Dorthin gelangt ihr mit den beiden rechten Aufzügen (für den Zugang über das Treppenhaus wird ein Schlüssel benötigt). Wenn ihr aus dem Aufzug kommt befindet sich der Kursraum auf der rechten Seite.

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Wassergerechtigkeit als Lösung? Bürgerinitiativen, Konzerne und Politik im Streit um Wasser in Deutschland

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Institut für Landschaftsarchitektur und Umweltplanung, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wasser wird zunehmend zum Mittelpunkt sozialer und politischer Auseinandersetzungen: Bürgerinitiativen protestieren gegen die Mineralwasserabfüllung, und die Politik steht vor der Herausforderung, die gerechte Nutzung begrenzter Wasserressourcen zu klären. Die Diskussion um den Wassercent in Bayern verleiht dem Thema neue Brisanz und wirft zentrale Fragen auf: Welche Rolle spielt Wasser heute? Wer soll zahlen, und wofür darf es verwendet werden? Basierend auf Interviews mit lokalen Akteuren in drei bayrischen Fällen suchen wir nach Lösungsansätzen für diesen Wasserstreit. Wir werten die Interviews qualitativ aus und führen eine Medienanalyse durch, um die verschiedenen Perspektiven umfassend zu beleuchten. Die Ergebnisse werden wir in eine Podcast-Reihe überführen. Das Forschungsprojekt richtet sich an fortgeschrittene Bachelor- und Masterstudierende verschiedener Fachrichtungen. Vorkenntnisse in sozialwissenschaftlichen und qualitativen Methoden sind wünschenswert, aber nicht zwingend.

Leiter:in des StuROPx-Projekts: Henriette Schubert-Zunker (Kontakt: h.schubert-zunker@tu-berlin.de

Sprache der Group: deutsch

Termine: zweiwöchentlich 16-20 Uhr mit Ausnahmen (siehe Einzeltermine); Termine 30.10., 20.11., 04.12., 18.12., 15.01., 29.01., 12.02.

Raum der Group: Erweiterungsbau (EB) 416 (4. OG), Straße des 17. Juni 145, 10623 Berlin; Campus Charlottenburg

Informationen zur Anmeldung für eine X-Student Research Group: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html

Wassergerechtigkeit als Lösung? Bürgerinitiativen, Konzerne und Politik im Streit um Wasser in Deutschland

Ein Lehrforschungsprojekt (im Rahmen der X-Student Research Groups) am Institut für Landschaftsarchitektur und Umweltplanung, Technische Universität Berlin.

Kursbeschreibung:

Wasser wird zunehmend zum Mittelpunkt sozialer und politischer Auseinandersetzungen: Bürgerinitiativen protestieren gegen die Mineralwasserabfüllung, und die Politik steht vor der Herausforderung, die gerechte Nutzung begrenzter Wasserressourcen zu klären. Die Diskussion um den Wassercent in Bayern verleiht dem Thema neue Brisanz und wirft zentrale Fragen auf: Welche Rolle spielt Wasser heute? Wer soll zahlen, und wofür darf es verwendet werden? Basierend auf Interviews mit lokalen Akteuren in drei bayrischen Fällen suchen wir nach Lösungsansätzen für diesen Wasserstreit. Wir werten die Interviews qualitativ aus und führen eine Medienanalyse durch, um die verschiedenen Perspektiven umfassend zu beleuchten. Die Ergebnisse werden wir in eine Podcast-Reihe überführen. Das Forschungsprojekt richtet sich an fortgeschrittene Bachelor- und Masterstudierende verschiedener Fachrichtungen. Vorkenntnisse in sozialwissenschaftlichen und qualitativen Methoden sind wünschenswert, aber nicht zwingend.