Ansicht nach Organisationseinheit

Blockseminar in English.

Lecturers:

WEI Naiming, naiming.wei@th-nuernberg.de

Content:

In the past few decades China has developed into one of the most influential global powers. For Europe, China is an irreplaceable cooperation partners in many areas, but at the same time also a serious competitor and rival in other areas. Knowing the country and understanding the uniqueness the Chinese way is therefore becoming a crucial competence for all responsible actors in our society.

This course will equip students with foundational understanding about country’s history and culture as well as provide insight knowledge into the recent political and economic development in light of the changing global environment. The course is structured in following sections:

• Frame work for sustainable development of a country
• Where does China stand today
• Uniqueness and historical context of the Chinese way
• Interdependence relation of China with the Western countries
• Impact of recent geo-political events
• How sustainable is the Chinese way in the near future
• Cases studies to be conducted by students in group work

Literature:

• Marcel Granet (2013), Chinese Civilization, Routledge
• Hal Brands, Francis J. Gavin (2020) COVID-19 and world order, John Hopkins University Press
• Ray Dalio (2021), Principles for dealing with the changing world order, Simon & Schuster UK

Blockseminar in English.

Lecturers:

WEI Naiming, naiming.wei@th-nuernberg.de

Content:

In the past few decades China has developed into one of the most influential global powers. For Europe, China is an irreplaceable cooperation partners in many areas, but at the same time also a serious competitor and rival in other areas. Knowing the country and understanding the uniqueness the Chinese way is therefore becoming a crucial competence for all responsible actors in our society.

This course will equip students with foundational understanding about country’s history and culture as well as provide insight knowledge into the recent political and economic development in light of the changing global environment. The course is structured in following sections:

• Frame work for sustainable development of a country
• Where does China stand today
• Uniqueness and historical context of the Chinese way
• Interdependence relation of China with the Western countries
• Impact of recent geo-political events
• How sustainable is the Chinese way in the near future
• Cases studies to be conducted by students in group work

Literature:

• Marcel Granet (2013), Chinese Civilization, Routledge
• Hal Brands, Francis J. Gavin (2020) COVID-19 and world order, John Hopkins University Press
• Ray Dalio (2021), Principles for dealing with the changing world order, Simon & Schuster UK

Blockseminar in English.

Lecturers:

WEI Naiming, naiming.wei@th-nuernberg.de

Content:

In the past few decades China has developed into one of the most influential global powers. For Europe, China is an irreplaceable cooperation partners in many areas, but at the same time also a serious competitor and rival in other areas. Knowing the country and understanding the uniqueness the Chinese way is therefore becoming a crucial competence for all responsible actors in our society.

This course will equip students with foundational understanding about country’s history and culture as well as provide insight knowledge into the recent political and economic development in light of the changing global environment. The course is structured in following sections:

• Frame work for sustainable development of a country
• Where does China stand today
• Uniqueness and historical context of the Chinese way
• Interdependence relation of China with the Western countries
• Impact of recent geo-political events
• How sustainable is the Chinese way in the near future
• Cases studies to be conducted by students in group work

Literature:

• Marcel Granet (2013), Chinese Civilization, Routledge
• Hal Brands, Francis J. Gavin (2020) COVID-19 and world order, John Hopkins University Press
• Ray Dalio (2021), Principles for dealing with the changing world order, Simon & Schuster UK

Findet als Blockseminar hybrid statt.

Dozierende:

HAN Zheng, zheng.han@tongji.edu.cn

Content:

This course will focus on four major themes that are imperative for future business leaders in understanding today’s China, making strategic decisions, i.e.

1) China’s macro-economy context in particular in the aftermath of the Convid-19 pandemic

2) Transformation of competitive strategies of multinationals (MNCs) in China

3) Context and particularities of innovation management in China; and

4) Characteristics and challenges of Chinese entrepreneurship and Chinese startups. The course will first explain why the ‘Socialism with Chinese Characteristics’ is able to create 10% GDP growth over three decades and how a ‘5-Year-Plan’ can contribute to an increasingly market-driven economy

To what extent is this ‘success model’ sustainable in the long run considering challenges in society, economy, ecological environment and politics? What road blocks Chinese economy has to overcome in the short and mid-term especially in light of the post-Convid-19 world economy? Based on this understanding, the course will then depict the transformation of strategies of multinationals in China and their current challenges. In particular mid-market strategy and business model innovation in China will be discussed more in depth. Thirdly, context and particularities of innovation management in China will be elaborated. At macro level the course will review strength and weaknesses of the Chinese innovation ecosystem, and at micro level the course will look at how do Chinese companies innovate? Chinese entrepreneurism will be studied by looking at different breeds of Chinese entrepreneurism including both traditional family businesses as well as world-class tech startups. Fourthly, Particularities of Chinese consumers will be discussed. How Chinese consumers have transformed over the years? What are impacts of national culture on consumer behavior?

Literature:

• The Economist (2022). China's Economy is beset by problems
• Lee, K.F. (2018) AI Superpowers: China Silicon Valley, and the New World Order,
• Dychtwald (2021). China’s new innovation advantage.
• McKinsey (2022). China Consumer Report

Requirements:

In class participation (30%): In class participation will be assessed based on level of participation as well as quality of input during in class discussion.

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Findet als Blockseminar hybrid statt.

Dozierende:

HAN Zheng, zheng.han@tongji.edu.cn

Content:

This course will focus on four major themes that are imperative for future business leaders in understanding today’s China, making strategic decisions, i.e.

1) China’s macro-economy context in particular in the aftermath of the Convid-19 pandemic

2) Transformation of competitive strategies of multinationals (MNCs) in China

3) Context and particularities of innovation management in China; and

4) Characteristics and challenges of Chinese entrepreneurship and Chinese startups. The course will first explain why the ‘Socialism with Chinese Characteristics’ is able to create 10% GDP growth over three decades and how a ‘5-Year-Plan’ can contribute to an increasingly market-driven economy

To what extent is this ‘success model’ sustainable in the long run considering challenges in society, economy, ecological environment and politics? What road blocks Chinese economy has to overcome in the short and mid-term especially in light of the post-Convid-19 world economy? Based on this understanding, the course will then depict the transformation of strategies of multinationals in China and their current challenges. In particular mid-market strategy and business model innovation in China will be discussed more in depth. Thirdly, context and particularities of innovation management in China will be elaborated. At macro level the course will review strength and weaknesses of the Chinese innovation ecosystem, and at micro level the course will look at how do Chinese companies innovate? Chinese entrepreneurism will be studied by looking at different breeds of Chinese entrepreneurism including both traditional family businesses as well as world-class tech startups. Fourthly, Particularities of Chinese consumers will be discussed. How Chinese consumers have transformed over the years? What are impacts of national culture on consumer behavior?

Literature:

• The Economist (2022). China's Economy is beset by problems
• Lee, K.F. (2018) AI Superpowers: China Silicon Valley, and the New World Order,
• Dychtwald (2021). China’s new innovation advantage.
• McKinsey (2022). China Consumer Report

Requirements:

In class participation (30%): In class participation will be assessed based on level of participation as well as quality of input during in class discussion.

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Dozierende:

Alexander Herzog, herzog.rosenheim@gmx.net

Inhalt:

Das Blockseminar vermittelt den Teilnehmern einen ersten Überblick über wesentliche Bereiche des chinesischen Wirtschaftsrechts, wobei vor allem auf aktuelle und praxisrelevante Fragestellungen eingegangen wird.

Im ersten Block erfolgt eine Einführung in das chinesische Rechtsystem. Behandelt werden die Entwicklung des Rechtssystems, die Unabhängigkeit der Justiz und die besondere Rolle der Kommunistischen Partei im Rechtssystem. Weiter werden die Grundlagen des chinesischen Vertragsrechts erörtert.

Der zweite Block behandelt das sehr relevante Thema der chinesischen Investitionen in Deutschland (z.B. Kuka). Neben dem regulatorischen Rahmen werden auch die politischen und wirtschaftlichen Implikationen derartiger Investitionen diskutiert. Zudem wird das chinesische Unternehmensrecht besprochen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den Unternehmenskauf (M&A-Transaktion) gelegt wird.

Der dritte Block widmet sich dem chinesischen Investitionsrecht, also der Frage nach dem rechtlichen Rahmen für Investitionen und der Präsenz von ausländischen Unternehmen in China. Anschließend wird das System der gerichtlichen Rechtsdurchsetzung aufgezeigt und etwaige Risiken erläutert. In diesem Kontext wird auch das praxisrelevante Thema der Schiedsgerichtsbarkeit in China behandelt.

Im vierten Block wird das System des Schutzes des geistigen Eigentums (d.h. Patent-, Marken- und Urheberrecht) besprochen sowie abrundend ein Überblick über das neue Cybersicherheitsgesetz gegeben. Zusätzlich wird auf das neue Lieferkettengesetz eingegangen sowie auf die Auswirkungen von westlichen Sanktionen im Zusammenhang mit den Geschehnissen in der Provinz Xinjiang.

Der Unterricht besteht aus einem Dozentenvortrag, wobei die Teilnehmer zur Mitarbeit in Form von regen Diskussionen sowie eines Kurzreferats (in Block 3 und 4) angehalten sind. Im Anschluss an die Veranstaltung ist als Prüfungsleistung eine Hausarbeit zu fertigen.

Einführende Literatur:

Bu, Yuanshi, Einführung in das Recht Chinas, 2. Aufl. 2016, C.H.Beck

Eberl-Borges, Christina, Einführung in das chinesische Recht, 2018, Nomos Verlag

Dozierende:

Alexander Herzog, herzog.rosenheim@gmx.net

Inhalt:

Das Blockseminar vermittelt den Teilnehmern einen ersten Überblick über wesentliche Bereiche des chinesischen Wirtschaftsrechts, wobei vor allem auf aktuelle und praxisrelevante Fragestellungen eingegangen wird.

Im ersten Block erfolgt eine Einführung in das chinesische Rechtsystem. Behandelt werden die Entwicklung des Rechtssystems, die Unabhängigkeit der Justiz und die besondere Rolle der Kommunistischen Partei im Rechtssystem. Weiter werden die Grundlagen des chinesischen Vertragsrechts erörtert.

Der zweite Block behandelt das sehr relevante Thema der chinesischen Investitionen in Deutschland (z.B. Kuka). Neben dem regulatorischen Rahmen werden auch die politischen und wirtschaftlichen Implikationen derartiger Investitionen diskutiert. Zudem wird das chinesische Unternehmensrecht besprochen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den Unternehmenskauf (M&A-Transaktion) gelegt wird.

Der dritte Block widmet sich dem chinesischen Investitionsrecht, also der Frage nach dem rechtlichen Rahmen für Investitionen und der Präsenz von ausländischen Unternehmen in China. Anschließend wird das System der gerichtlichen Rechtsdurchsetzung aufgezeigt und etwaige Risiken erläutert. In diesem Kontext wird auch das praxisrelevante Thema der Schiedsgerichtsbarkeit in China behandelt.

Im vierten Block wird das System des Schutzes des geistigen Eigentums (d.h. Patent-, Marken- und Urheberrecht) besprochen sowie abrundend ein Überblick über das neue Cybersicherheitsgesetz gegeben. Zusätzlich wird auf das neue Lieferkettengesetz eingegangen sowie auf die Auswirkungen von westlichen Sanktionen im Zusammenhang mit den Geschehnissen in der Provinz Xinjiang.

Der Unterricht besteht aus einem Dozentenvortrag, wobei die Teilnehmer zur Mitarbeit in Form von regen Diskussionen sowie eines Kurzreferats (in Block 3 und 4) angehalten sind. Im Anschluss an die Veranstaltung ist als Prüfungsleistung eine Hausarbeit zu fertigen.

Einführende Literatur:

Bu, Yuanshi, Einführung in das Recht Chinas, 2. Aufl. 2016, C.H.Beck

Eberl-Borges, Christina, Einführung in das chinesische Recht, 2018, Nomos Verlag

Blockseminar in English.

Lecturers:

WEI Naiming, naiming.wei@th-nuernberg.de

Content:

In the past few decades China has developed into one of the most influential global powers. For Europe, China is an irreplaceable cooperation partners in many areas, but at the same time also a serious competitor and rival in other areas. Knowing the country and understanding the uniqueness the Chinese way is therefore becoming a crucial competence for all responsible actors in our society.

This course will equip students with foundational understanding about country’s history and culture as well as provide insight knowledge into the recent political and economic development in light of the changing global environment. The course is structured in following sections:

• Frame work for sustainable development of a country
• Where does China stand today
• Uniqueness and historical context of the Chinese way
• Interdependence relation of China with the Western countries
• Impact of recent geo-political events
• How sustainable is the Chinese way in the near future
• Cases studies to be conducted by students in group work

Literature:

• Marcel Granet (2013), Chinese Civilization, Routledge
• Hal Brands, Francis J. Gavin (2020) COVID-19 and world order, John Hopkins University Press
• Ray Dalio (2021), Principles for dealing with the changing world order, Simon & Schuster UK

Blockseminar in English.

Lecturers:

WEI Naiming, naiming.wei@th-nuernberg.de

Content:

In the past few decades China has developed into one of the most influential global powers. For Europe, China is an irreplaceable cooperation partners in many areas, but at the same time also a serious competitor and rival in other areas. Knowing the country and understanding the uniqueness the Chinese way is therefore becoming a crucial competence for all responsible actors in our society.

This course will equip students with foundational understanding about country’s history and culture as well as provide insight knowledge into the recent political and economic development in light of the changing global environment. The course is structured in following sections:

• Frame work for sustainable development of a country
• Where does China stand today
• Uniqueness and historical context of the Chinese way
• Interdependence relation of China with the Western countries
• Impact of recent geo-political events
• How sustainable is the Chinese way in the near future
• Cases studies to be conducted by students in group work

Literature:

• Marcel Granet (2013), Chinese Civilization, Routledge
• Hal Brands, Francis J. Gavin (2020) COVID-19 and world order, John Hopkins University Press
• Ray Dalio (2021), Principles for dealing with the changing world order, Simon & Schuster UK

Findet als Blockseminar hybrid statt.

Dozierende:

HAN Zheng, zheng.han@tongji.edu.cn

Content:

This course will focus on four major themes that are imperative for future business leaders in understanding today’s China, making strategic decisions, i.e.

1) China’s macro-economy context in particular in the aftermath of the Convid-19 pandemic

2) Transformation of competitive strategies of multinationals (MNCs) in China

3) Context and particularities of innovation management in China; and

4) Characteristics and challenges of Chinese entrepreneurship and Chinese startups. The course will first explain why the ‘Socialism with Chinese Characteristics’ is able to create 10% GDP growth over three decades and how a ‘5-Year-Plan’ can contribute to an increasingly market-driven economy

To what extent is this ‘success model’ sustainable in the long run considering challenges in society, economy, ecological environment and politics? What road blocks Chinese economy has to overcome in the short and mid-term especially in light of the post-Convid-19 world economy? Based on this understanding, the course will then depict the transformation of strategies of multinationals in China and their current challenges. In particular mid-market strategy and business model innovation in China will be discussed more in depth. Thirdly, context and particularities of innovation management in China will be elaborated. At macro level the course will review strength and weaknesses of the Chinese innovation ecosystem, and at micro level the course will look at how do Chinese companies innovate? Chinese entrepreneurism will be studied by looking at different breeds of Chinese entrepreneurism including both traditional family businesses as well as world-class tech startups. Fourthly, Particularities of Chinese consumers will be discussed. How Chinese consumers have transformed over the years? What are impacts of national culture on consumer behavior?

Literature:

• The Economist (2022). China's Economy is beset by problems
• Lee, K.F. (2018) AI Superpowers: China Silicon Valley, and the New World Order,
• Dychtwald (2021). China’s new innovation advantage.
• McKinsey (2022). China Consumer Report

Requirements:

In class participation (30%): In class participation will be assessed based on level of participation as well as quality of input during in class discussion.

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Findet als Blockseminar hybrid statt.

Dozierende:

HAN Zheng, zheng.han@tongji.edu.cn

Content:

This course will focus on four major themes that are imperative for future business leaders in understanding today’s China, making strategic decisions, i.e.

1) China’s macro-economy context in particular in the aftermath of the Convid-19 pandemic

2) Transformation of competitive strategies of multinationals (MNCs) in China

3) Context and particularities of innovation management in China; and

4) Characteristics and challenges of Chinese entrepreneurship and Chinese startups. The course will first explain why the ‘Socialism with Chinese Characteristics’ is able to create 10% GDP growth over three decades and how a ‘5-Year-Plan’ can contribute to an increasingly market-driven economy

To what extent is this ‘success model’ sustainable in the long run considering challenges in society, economy, ecological environment and politics? What road blocks Chinese economy has to overcome in the short and mid-term especially in light of the post-Convid-19 world economy? Based on this understanding, the course will then depict the transformation of strategies of multinationals in China and their current challenges. In particular mid-market strategy and business model innovation in China will be discussed more in depth. Thirdly, context and particularities of innovation management in China will be elaborated. At macro level the course will review strength and weaknesses of the Chinese innovation ecosystem, and at micro level the course will look at how do Chinese companies innovate? Chinese entrepreneurism will be studied by looking at different breeds of Chinese entrepreneurism including both traditional family businesses as well as world-class tech startups. Fourthly, Particularities of Chinese consumers will be discussed. How Chinese consumers have transformed over the years? What are impacts of national culture on consumer behavior?

Literature:

• The Economist (2022). China's Economy is beset by problems
• Lee, K.F. (2018) AI Superpowers: China Silicon Valley, and the New World Order,
• Dychtwald (2021). China’s new innovation advantage.
• McKinsey (2022). China Consumer Report

Requirements:

In class participation (30%): In class participation will be assessed based on level of participation as well as quality of input during in class discussion.

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Final Team presentation (70%): 15 min team presentation with 10-15 min Q&A

Evaluation criteria:

Both individual and group assignments will be evaluated by taking the following aspects into consideration:

•               Clear structure

•               Genuine analysis

•               Logical argumentation

•               Appealing examples

•               Quality of content presentation

Dozierende:

Alexander Herzog, herzog.rosenheim@gmx.net

Inhalt:

Das Blockseminar vermittelt den Teilnehmern einen ersten Überblick über wesentliche Bereiche des chinesischen Wirtschaftsrechts, wobei vor allem auf aktuelle und praxisrelevante Fragestellungen eingegangen wird.

Im ersten Block erfolgt eine Einführung in das chinesische Rechtsystem. Behandelt werden die Entwicklung des Rechtssystems, die Unabhängigkeit der Justiz und die besondere Rolle der Kommunistischen Partei im Rechtssystem. Weiter werden die Grundlagen des chinesischen Vertragsrechts erörtert.

Der zweite Block behandelt das sehr relevante Thema der chinesischen Investitionen in Deutschland (z.B. Kuka). Neben dem regulatorischen Rahmen werden auch die politischen und wirtschaftlichen Implikationen derartiger Investitionen diskutiert. Zudem wird das chinesische Unternehmensrecht besprochen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den Unternehmenskauf (M&A-Transaktion) gelegt wird.

Der dritte Block widmet sich dem chinesischen Investitionsrecht, also der Frage nach dem rechtlichen Rahmen für Investitionen und der Präsenz von ausländischen Unternehmen in China. Anschließend wird das System der gerichtlichen Rechtsdurchsetzung aufgezeigt und etwaige Risiken erläutert. In diesem Kontext wird auch das praxisrelevante Thema der Schiedsgerichtsbarkeit in China behandelt.

Im vierten Block wird das System des Schutzes des geistigen Eigentums (d.h. Patent-, Marken- und Urheberrecht) besprochen sowie abrundend ein Überblick über das neue Cybersicherheitsgesetz gegeben. Zusätzlich wird auf das neue Lieferkettengesetz eingegangen sowie auf die Auswirkungen von westlichen Sanktionen im Zusammenhang mit den Geschehnissen in der Provinz Xinjiang.

Der Unterricht besteht aus einem Dozentenvortrag, wobei die Teilnehmer zur Mitarbeit in Form von regen Diskussionen sowie eines Kurzreferats (in Block 3 und 4) angehalten sind. Im Anschluss an die Veranstaltung ist als Prüfungsleistung eine Hausarbeit zu fertigen.

Einführende Literatur:

Bu, Yuanshi, Einführung in das Recht Chinas, 2. Aufl. 2016, C.H.Beck

Eberl-Borges, Christina, Einführung in das chinesische Recht, 2018, Nomos Verlag

Dozierende:

Alexander Herzog, herzog.rosenheim@gmx.net

Inhalt:

Das Blockseminar vermittelt den Teilnehmern einen ersten Überblick über wesentliche Bereiche des chinesischen Wirtschaftsrechts, wobei vor allem auf aktuelle und praxisrelevante Fragestellungen eingegangen wird.

Im ersten Block erfolgt eine Einführung in das chinesische Rechtsystem. Behandelt werden die Entwicklung des Rechtssystems, die Unabhängigkeit der Justiz und die besondere Rolle der Kommunistischen Partei im Rechtssystem. Weiter werden die Grundlagen des chinesischen Vertragsrechts erörtert.

Der zweite Block behandelt das sehr relevante Thema der chinesischen Investitionen in Deutschland (z.B. Kuka). Neben dem regulatorischen Rahmen werden auch die politischen und wirtschaftlichen Implikationen derartiger Investitionen diskutiert. Zudem wird das chinesische Unternehmensrecht besprochen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den Unternehmenskauf (M&A-Transaktion) gelegt wird.

Der dritte Block widmet sich dem chinesischen Investitionsrecht, also der Frage nach dem rechtlichen Rahmen für Investitionen und der Präsenz von ausländischen Unternehmen in China. Anschließend wird das System der gerichtlichen Rechtsdurchsetzung aufgezeigt und etwaige Risiken erläutert. In diesem Kontext wird auch das praxisrelevante Thema der Schiedsgerichtsbarkeit in China behandelt.

Im vierten Block wird das System des Schutzes des geistigen Eigentums (d.h. Patent-, Marken- und Urheberrecht) besprochen sowie abrundend ein Überblick über das neue Cybersicherheitsgesetz gegeben. Zusätzlich wird auf das neue Lieferkettengesetz eingegangen sowie auf die Auswirkungen von westlichen Sanktionen im Zusammenhang mit den Geschehnissen in der Provinz Xinjiang.

Der Unterricht besteht aus einem Dozentenvortrag, wobei die Teilnehmer zur Mitarbeit in Form von regen Diskussionen sowie eines Kurzreferats (in Block 3 und 4) angehalten sind. Im Anschluss an die Veranstaltung ist als Prüfungsleistung eine Hausarbeit zu fertigen.

Einführende Literatur:

Bu, Yuanshi, Einführung in das Recht Chinas, 2. Aufl. 2016, C.H.Beck

Eberl-Borges, Christina, Einführung in das chinesische Recht, 2018, Nomos Verlag