Ansicht nach Organisationseinheit

Berliner Schulbauten der 60er-80er Jahre. Eine Bestandsaufnahme

Das Auftragsprojekt beschäftigt sich mit Schulbauten der 60er bis 80er Jahre in Berlin. Die Schulbauten dieser Zeit spiegeln baulich die jeweils zeitgenössischen pädagogischen Vorstellungen wider und sind so nicht nur architektur- und stadtbaugeschichtlich interessante Zeugnisse, sondern auch bildungshistorisch. Die Schulbauoffensive des Berliner Senats reagierte 2017 auf den wachsenden Bedarf an Schulplätzen aber auch auf den Sanierungsstau des Gebäudebestands. Bis 2026 sollen so 5,5 Mrd. Euro in Ausbau und Sanierung fließen. Vor dem Hintergrund der so zu erwartenden Veränderungen ist es sinnvoll, einen genaueren Blick auf den Bestand gerade der heute noch oft als wenig bedeutend wahrgenommenen Schulbauten der 60er bis 80er Jahre zu werfen. Im Rahmen des Projektes soll mit Hilfe einer Kartierung ein berlinweiter Überblick über den Bestand erarbeitet werden. Darüber hinaus wird für einzelne Beispiele eine vertiefende Dokumentation vorgenommen, inklusive Recherchen zur Quellenlage, Beschreibung und Einordnung der Bauten. Das Projekt findet in Zusammenarbeit mit dem Berliner Landesdenkmalamt statt.

Berliner Gedenken - Erinnerungsorte der Stadt

Städte sind nicht nur geprägt von ihrer städtebaulichen Struktur, ihren Gebäuden oder den Menschen, die sich in ihnen bewegen. Eine wichtige Rolle spielen Orte, an denen sich Erinnerungen manifestieren. Den Begriff des Erinnerungsortes (Lieux de Mémoire) prägte maßgebend der Historiker Pierre Nora. Die grundlegende Idee ist, dass bestimmte Orte für das kollektive Gedächtnis einer sozialen Gruppe prägend sind. Über solche Orte lässt sich also herausfinden, was für eine Stadt, ihre Institutionen und verschiedenen Akteursgruppen wichtig ist, erinnert zu werden; das heißt als kulturelles Erbe in der Gegenwart wahrgenommen zu werden.

Erinnerungsorte können ganz unterschiedlich markiert sein, beispielsweise über Plaketten, Gedenktafeln, Statuen, um nur einige zu nennen. In einer ersten Annäherung an das Thema werden die Studierenden daher zunächst Kieze in Berlin erkunden, um einen Überblick über die verschiedenen Ausprägungen von Erinnerungsorten zu erlangen. Im Seminar wird diese erste praktische Annäherung mit einer theoretischen Einarbeitung in das Thema Erinnerungsorte durch Textdiskussionen und Kurzreferate begleitet. Es werden Kriterien entwickelt mit denen Objektgruppen bestimmt werden können. Im Laufe des Semesters finden sich die Studierenden dann in thematischen Gruppen zusammen, in denen jeweils eine spezifische Ausprägung von Erinnerungsorten als Fallbeispiel vertiefend untersucht wird. Die Bearbeitung der Themen erfolgt über Literaturrecherchen, Ortsbegehungen, evtl. Befragungen.

Allgemein steht die Beantwortung folgender Fragen im Fokus: Was wird erinnert? Wer erinnert? Wo wird erinnert?

Im zweiten Teil des Seminars im Sommersemester wird die Ausarbeitung der Ergebnisse in den Blick genommen. Ein möglicher Fokus wird auf dem Erstellen von Karten liegen, die zur Visualisierung der Ergebnisse dienen. Inhaltlich wird das Thema in dieser zweiten Seminarhälfte in Hinblick auf Fragen der stadträumlichen Analyse der Erinnerungsorte vertieft: Was ist die städtebauliche Struktur, in die der Ort eingebettet ist? Welche Sichtachsen und Blickbeziehungen gibt es? Wie ist der Ort zugänglich? – Welche Rolle spielen die Erinnerungsorte also im / für den Stadtraum? Die Entwicklung von Vermittlungskonzepten zu den Fallbeispielen bietet eine zusätzliche inhaltliche Vertiefung. Geplant ist darüber hinaus die Exkursion in eine weitere europäische Großstadt mit der Erkundung ihrer Erinnerungsorte.

Die Online-Veranstaltung erfolgt überwiegend asynchron.

Folgende Termine sind für synchrone Veranstaltungen vorgesehen: 20.10.21, 10.11.21, 01.12.21, 15.12.21, 12.01.22, 02.02.22, 16.02.22

Das Kolloquium für Sudierende, die ihre Abschlussarbeit am Fachgebiet Denkmalpflege machen, findet in Präsenz im Raum B 117 statt.

Gestaltete Wildnis – Historische Entwurfskonzepte für eine Gegenwelt

Auf Dauer provisorisch. Behelfsheimsiedlungen in Berlin

Zwischen 1943 und 1945 wurden unter Regie des eigens errichteten Deutschen Wohnungshilfswerk Notunterkünfte für die durch den Bombenkrieg wohnungslos gewordene Bevölkerung errichtet. Grundlage für diese sogenannten Behelfsheime war der „Reichseinheitstyp“, ein eingeschossiger Bau mit zwei Zimmern und einer Grundfläche von ca. 20 Quadratmetern. Auch in den Berliner Randbezirken wurden Siedlungen mit Bauten dieses Typs errichtet, wobei die Arbeit oft durch Zwangsarbeiter verrichtet wurde. Nach dem Krieg hatten diese Siedlungen unterschiedliche Schicksale, einige bestehen aber bis heute. Sie wurden teilweise in Kleingartenanlagen umgewandelt, oder dienen, sukzessive aus- und weitergebaut, weiterhin als Wohnorte.

Im Rahmen des Projekts sollen diese sehr unterschiedlichen Siedlungen erfasst und in Bezug auf ihre historische Dimension und verschiedenen Bedeutungsebenen – als (unbequemes) Erbe, Wohnort und vielleicht auch Heimat – untersucht werden. Anhand von ausgesuchten Beispielen sollen so auch Fragen nach der bisherigen und möglichen zukünftigen Entwicklung, Nutzung und Vermittlung dieser Orte thematisiert werden.