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Venture Campus

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#70256 / #5

WiSe 2021/22 - SoSe 2022

Deutsch, Englisch

Venture Campus

12

Kratzer, Jan

Benotet

Portfolioprüfung

Englisch

Zugehörigkeit


Fakultät VII

Institut für Technologie und Management

37335200 FG Entrepreneurship und Innovationsmanagement

Betriebswirtschaftslehre

Kontakt


H 76

Shankar, Aamruth

aamruth.shankar@tu-berlin.de

https://www.tu.berlin/eim/studium-lehre/lehrveranstaltungen

Lernergebnisse

Die Fähigkeit... - einer erfolgreichen Anwendung von gelerntem Wissen über die Entwicklung von neuen Produkten und Geschäftskonzepten - einer systematischen Untersuchung und Entwicklung von Ideen oder der Modifikation von existierenden Ideen, um Nachfragen zu stillen - einer systematischen Untersuchung von Hindernissen beim Aufbau von tragfähigen Geschäftskonzepten basierend auf Technologien - neue Ideen für eine kommerzielle Marktumgebung in Geschäftslösungen umzusetzen, kombiniert mit Entscheidungsfindungs- und Führungskompetenzen - in multi-disziplinären und interkulturellen Teams zu arbeiten - ein Konzept vor einem internen und einem externen Publikum mit potenziellen Investoren zu präsentieren - zur Reflektion von ethischen Fragestellungen und des Teamprozesses - zur Reflektion und Identifikation des ökologischen und sozialen Einflusses von Produkten/Dienstleistungen und Geschäftsmodellen Ein tiefgehendes Verständnis der unterschiedlichen Phasen des Geschäftsentwicklungsprozesses

Lehrinhalte

Businessplanentwicklung in Phasen (a) Ideenentwicklung (b) Geschäftskonzeptentwicklung (c) Konzeptualisierung eines Businessplans (d) Präsentation des Businessplanes Die Geschäftskonzeptentwicklung wird gefördert durch eine Mischung von Vorlesungen gehalten von Experten, interaktiven Diskussionen und Betreuung von Lehrstuhlmitarbeitern. Darüberhinaus sind Prinzipien der Geschäftsethik, Management des geistigen Eigentums und Marktforschung Teil des Lehrstoffes und werden somit in den Lernprozess integriert.

Modulbestandteile

Pflichtbereich

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
IdeationSEM73 520 L 5767WiSe/SoSeen2
Venture CampusIV73 520 L 164WiSe/SoSeen4
ISIS-Kurssuche nach Veranstaltungen des Moduls

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Ideation (SEM):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.02.0h30.0h
30.0h(~1 LP)

Venture Campus (IV):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.04.0h60.0h
60.0h(~2 LP)

Lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand:

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Gruppenarbeit15.09.0h135.0h
Reflektion15.06.0h90.0h
Vorstellung15.03.0h45.0h
270.0h(~9 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 360.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 12 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

Das Modul beinhaltet folgende Lehrmethoden: - Vorlesungen von Lehrstuhlmitarbeitern - Interaktive Elemente wie Gruppendiskussionen, Plenar-Diskussionen und Gruppenpräsentationen im Plenum - Vorlesungen von externen Gästen (Praktiker) - Interaktive Teile mit Fragen und Antworten - Sitzungen mit Mentoren und Lehrstuhlmitarbeitern - Sprechstundentermine mit internen und externen Kursmitarbeitern VENTURE CAMPUS beginnt mit einführenden Vorlesungen, inkl. Ideenpräsentationen durch die Studierenden (Kurzpräsentationen und/oder Poster). Basierend auf den Präsentationen und den Anforderungen an die gesuchten Teammitglieder, werden Gruppen mit 5-6 Mitgliedern gebildet. Bevorzugt werden interdisziplinäre Gruppen. VENTURE CAMPUS - ICT Innovation basiert hauptsächlich auf Projektarbeit, die zur

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

Nur für zum Seminarzeitpunkt in einem Masterstudiengang eingeschriebene Studierende

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamt

Sprache(n)

Englisch

Prüfungselemente

NamePunkteKategorieDauer/Umfang
Bewertung der Businessplan-Präsentation25mündlich15 Min. pro Team
Bewertung der individuellen, schriftlichen Lern-Reflektion25schriftlich5 Seiten pro Person
Bewertung des schriftlichen Businessplanes50schriftlich25 Seiten pro Team (exkl. Anhang)

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 4: Fak I, Fak VII«

Gesamtpunktzahl1.01.31.72.02.32.73.03.33.74.0
100.0pt90.0pt85.0pt80.0pt76.0pt72.0pt67.0pt63.0pt59.0pt54.0pt50.0pt

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Die Portfolioprüfung besteht aus den folgenden Elementen, in denen in der Summe maximal 100 Punkte erreicht werden können. Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät VII (Beschluss des Fakultätsrates vom 28.05.2014 - FKR VII-4/8- 28.05.2014).

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Winter- und Sommersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 75.

Anmeldeformalitäten

Studierende, für die dies ein Pflichtseminar ist (IMES, ICT Innovation/EIT Digital) müssen sich nicht anmelden. Sollten diese Pflichtstudierenden das Seminar in einem anderen als dem ursprünglich vorgesehenen Semester belegen wollen, wird dringend um Abmeldung per E-Mail an venturecampus@entrepreneurship.tu-berlin.de gebeten. Alle anderen Bewerber konsultieren bitte die folgende Website für weitere Bewerbungsinformationen und warten nach der Bewerbung bitte auf eine E-Mail Bestätigung durch die Kurskoordinatoren: https://www.tu.berlin/en/centre-for-entrepreneurship/research-and-teaching/startup-seminar-venture-campus-english/

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Berry, Tim (2006): Hurdle – The Book on Business Planning. (http://www.hurdlebook.com/)
Bygrave, William D. (1997): The Portable MBA in Entrepreneurship, S. 1-26. New York, John Wiley.
Osterwalder, Alexander und Pigneur, Yves (2010): Business Model Generation. New Jersey, John Wiley.
Sahlman, William (1997): How To Write A Great Business Plan. Harvard Business Review, Juli/Aug.
Stevenson, Howard H. und Jarillo, J. Carlos (1990): A Paradigm of Entrepreneurship: Entrepreneurial Management. In: Strategic Management Journal, 11 (Summer), S. 17-27.

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Sonstiges

Kurs-Website: https://www.tu.berlin/en/centre-for-entrepreneurship/research-and-teaching/startup-seminar-venture-campus-english/