Lernergebnisse
Dieses Modul ermöglicht den Studierenden, ein eigenes qualitatives Forschungsprojekt selbstständig zu konzeptionieren und durchzuführen. Hierbei wird ein selbst gewähltes Themenfeld der Human Factors Forschung vertiefender betrachtet und analysiert. Es werden die einzelnen Schritte eines qualitativen Forschungsprojekts in der Theorie erlernt und danach schrittweise praktisch angewendet. Der Schwerpunkt der Datenerhebung liegt auf qualitativen Interviews, die selbstständig durchgeführt werden. Im Anschluss werden die Interviews nach GAT2 transkribiert und mithilfe des Integrativen Basisverfahrens ausgewertet. Darüber hinaus werden die Themen Datenschutz und ethische Fragen im Forschungsprozess besprochen und der gesamte Forschungsprozess sowie die Rolle als Forscher:in diskutiert und reflektiert.
Basiswissen/Kenntnisse:
Nach Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über Basiswissen / Kenntnisse zu den einzelnen Schritten eines qualitativen Forschungsprozesses. Sie können ethische Fragen dazu diskutieren und haben die eigene Rolle als Forscher:innen im Forschungskontext reflektiert. Dabei wird der gesamte Prozess von Erhebung und Auswertung praktisch durchlaufen und ausprobiert. Es geht hierbei nicht um das Erreichen einer großen Fallzahl, sondern primär darum, ein Forschungsvorhaben von Anfang bis Ende zu planen und die einzelnen Schritte in der Praxis kennenzulernen. Zudem werden erste Erfahrungen mit der qualitativen Forschung im Bereich der Human Factors gesammelt und mehr Sicherheit im Umgang mit kommunikationsbasierten Forschungsinstrumenten in Form von Interviews erworben.
Kompetenzen / arbeitswissenschaftliche Anwendungen:
Die Studierenden erarbeiten sich im Verlauf des Moduls die Kompetenzen, ein qualitatives Forschungsprojekt eigenständig zu planen und umzusetzen. Sie erwerben Kenntnisse im Hinblick auf wissenschaftliche Methoden der qualitativen Datenerhebung und Datenauswertung. Der Fokus liegt dabei auf die Durchführung von Interviews, die mit dem Integrativen Basisverfahren analysiert und ausgewertet werden.
Insbesondere sind Studierende nach Abschluss des Moduls in der Lage, die kennengelernten Methoden der qualitativen Forschung selbst anzuwenden und damit ein eigenes Forschungsprojekt im Bereich der Human Factors Forschung zu konzeptualisieren und zu realisieren und den Arbeits- und Zeitaufwand realistischer einzuschätzen. Das Modul eignet sich gut als Grundlage für zukünftige qualitative Forschungsprojektvorhaben, zum Beipsiel im Rahmen der Abschlussarbeit.
