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#50066 / #5

WiSe 2021/22 - WiSe 2021/22

Deutsch

Special topics of Cognitive Psychology 2
Kognitionspsychologische Vertiefung 2

6

Wiese, Eva

Benotet

Portfolioprüfung

Englisch

Zugehörigkeit


Fakultät V

Institut für Psychologie und Arbeitswissenschaft

35321100 FG Kognitionspsychologie und Kognitive Ergonomie (KKE)

Human Factors

Kontakt


MAR 3-2

Wiese, Eva

eva.wiese@tu-berlin.de

Lernergebnisse

The goal of the seminar is to introduce students to contemporary approaches in social ro-botics, that is: how to design and evaluate robots that trigger humanlike social interaction patterns (e.g., displaying emotions, turn-taking), are intuitive to interact with and active brain areas that are also activated during human-human interactions. During the course, we will discuss the psychological and neurophysiological basics underlying social interac-tions (human-human and human-robot), with a focus on mind perception, mentalizing, action understanding, joint action and trust. The course also covers common application areas for social robots, such as health care, education and home assistance. The successful completion of this course will allow students to: 1) be able to evaluate publications in the field of human-robot interaction, 2) understand the main insights and challenges in hu-man-robot interaction, 3) understand the most important social-cognitive and neurophysi-ological principles underlying social interactions, 4) be able to select appropriate measures and paradigms to examine human-robot interaction, 5) know effective principles to design artificially intelligent social agents, and 6) formulate their own research proposal for a potential study in the field of human-robot interaction.

Lehrinhalte

Basics: Definition of social robotics; classification systems used to categorize social ro-bots; social neuroscience of social interactions; psychological basis of social perception, interaction and action; discussion of core paradigms and measurement tools in human-robot interaction; challenges in human-robot interaction; design principles for social ro-bots; basics of human-robot teaming, trust and trust calibration in human-robot interac-tion. Application: Use of and challenges associated with social robots in: health and el-derly care, therapy and education and everyday environments.

Modulbestandteile

Pflichtbereich

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
Social-cognitive aspects of human-robot interactionSEM50067k.A.en4

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Social-cognitive aspects of human-robot interaction (SEM):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.04.0h60.0h
Vor-/Nachbereitung15.08.0h120.0h
180.0h(~6 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 180.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 6 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

The seminar is designed as an integrated event, during which different teaching / learning forms will be used. The basic content is primarily conveyed through presentations by the instructor. Specific aspects of human-robot interaction will be covered both via student presentations, as well as through discussions of current international publications.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

a) obligatorische Voraussetzungen: keine b) wünschenswerte Voraussetzungen: Module "Kognitive Ergonomie und Usability Engineering" sowie "Kognitionspsychologie".

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamt

Sprache(n)

Englisch

Prüfungselemente

NamePunkteKategorieDauer/Umfang
Presentation30flexibel45-minute presentation of a scientific paper
Research Proposal70flexibelsee below

Notenschlüssel

Dieses Prüfung verwendet einen eigenen Notenschlüssel (siehe Prüfungsformbeschreibung).

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Für die Benotung gilt das folgende Schema: 1,0: 100 - 95 % 1,3: 94,99 - 90 % 1,7: 89,99 - 85 % 2,0: 84,99 - 80 % 2,3: 79,99 - 75 % 2,7: 74,99 - 70 % 3,0: 69,99 - 65 % 3,3: 64,99 - 60 % 3,7: 59,99 - 55 % The portfolio exam consists of two parts: 1) a 45-minute presentation of a scientific paper on human-robot interaction; 2) a research proposal outlining the empiricial investigation of an outstanding question in human-robot interaction. The module grade then consists to 30% of the evaluation of the oral presentation and to 70% of the evaluation of the re-search proposal (about 5 pages). The module can be taken as “non-graded” or “graded” (version must be bindingly and irrevocably determined when registering for the exam). 4,0: 54,99 - 50 5,0: weniger als 50 Punkte

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Winter- und Sommersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 20.

Anmeldeformalitäten

Anmeldungen mit Name, Matrikel und Studiengang an: christin.boeschow@tu-berlin.de Folgende Studiengänge werden priorisiert in den Kurs aufgenommen: Human Factors, Informatik, Ingenieurswissenschaften

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  verfügbar
Zusätzliche Informationen:
Informationen im ISIS 2 Kurs

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Keine empfohlene Literatur angegeben

Zugeordnete Studiengänge

Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Sonstiges

Keine Angabe