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#31141 / #1

Seit WiSe 2024/25

Deutsch

Gesundheitsfördernde Gebäude

6

Kriegel, Martin

Benotet

Portfolioprüfung

Deutsch

Zugehörigkeit


Fakultät III

Institut für Energietechnik

33371100 FG Energie, Komfort und Gesundheit in Gebäuden

MSc Gebäudeenergiesysteme

Kontakt


HL 45

Keine Angabe

kontakt@hri.tu-berlin.de

Lernergebnisse

Nach Abschluss der Veranstaltung sollten die Teilnehmer in der Lage sein: Wissen: Die Definition und die wichtigsten Merkmale von gesundheitsfördernden Gebäuden zu erklären. Kennen typische Schadstoffe, mikrobielle Belastungen und Pathogene, die gesundheitlichen Auswirkungen auf den Menschen in Innenräumen haben und wissen deren Quellen. Können auf der Basis dieser Kenntnis gesundheitstechnische (bauliche, organisatorische und technische) Präventionsmaßnahmen bewerten und planen. Die verschiedenen Aspekte zu nennen, die sich auf die Gesundheit in Gebäuden auswirken können (z. B. Innenraumluftqualität, thermisches Wohlbefinden, Beleuchtung, Lärmpegel, Ergonomie, Zugänglichkeit, Wassersicherheit, Baustoffe und Materialien, psychisches Wohlbefinden). Die wichtigsten Prinzipien und Strategien des gesundheitsfördernden Bauens zu beschreiben. Die wichtigsten Akteure und Initiativen im Bereich des gesundheitsfördernden Bauens zu kennen. Fähigkeiten: Die wichtigsten gesundheitsrelevanten Aspekte bei der Planung, dem Bau und dem Betrieb von Gebäuden zu kennen und zu berücksichtigen. Die gewonnenen Erkenntnisse auf konkrete Projekte anzuwenden. Einstellung: Die Bedeutung von gesundheitsfördernden Gebäuden für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Menschen zu erkennen. Die Verantwortung für die Schaffung gesunder und lebenswerter Gebäude zu übernehmen. Interdisziplinär mit anderen Fachleuten im Bereich des gesundheitsfördernden Bauens zusammenzuarbeiten. Zusätzliche Lernergebnisse: Je nach Ausrichtung der Vorlesung können weitere Lernergebnisse hinzukommen, z. B. die Vertiefung von spezifischen Themenbereichen (z. B. Innenraumluftqualität, Lichtgestaltung) oder die Anwendung von Methoden zur partizipativen Planung und Gestaltung von gesundheitsfördernden Gebäuden. Methoden: Die Vorlesung wird durch verschiedene Methoden gestaltet werden, z. B.: Gruppenarbeiten, Fallstudien,Exkursion, Gastvorträge

Lehrinhalte

-Was sind gesundheitsfördernden Gebäuden und deren Entwicklung -Aktuelle Herausforderungen und Trends -Einige Gesundheitsrelevante Aspekte in Gebäuden werden vermittelt, wie z.B.: Innenraumluftqualität: Schadstoffe, Lüftung, Luftfeuchtigkeit, Thermisches Wohlbefinden: Raumtemperatur, Luftbewegung, Behaglichkeit Beleuchtung: Tageslicht, künstliches Licht, Lichtwirkung auf den Menschen Lärmpegel: Schallquellen, Schalldämmung, Lärmpegelgrenzwerte, Ergonomie: Arbeitsplatzgestaltung, Möbel, Körperhaltung Zugänglichkeit: Barrierefreiheit, universelle Gestaltung Wassersicherheit: Trinkwasserversorgung, Abwasserentsorgung, Legionellenprävention Baustoffe und Materialien: Schadstoffe, Emissionen, Auswirkung auf die Innenraumluftqualität Psychisches Wohlbefinden: Raumgestaltung, Farben, natürliche Materialien Technische Anlagen: Wasser, Luft, Heizung, Kälte -Prinzipien und Strategien wie z.B.: Integrierte Planung und Gestaltung, Nutzerorientierung und Partizipation, Lebenszyklusbetrachtung, Vorsorgeprinzip, Wissenschaftliche Evidenz -Akteure und Initiativen im Bereich wie z.B.: Politik und Verwaltung, Verbände und Organisationen,Forschungseinrichtungen, Planer und Architekten, Bauunternehmen, Nutzer und Bewohner -Fallstudien und Beispiele: Schulen, Krankenhäuser, Bürogebäude,Wohnhäuser,Kindergärten -Ausblick und Zukunftsperspektiven sowie Trends der gesundheitsfördernden Gebäude: Digitalisierung und Smart Buildings, Gesundheit und Nachhaltigkeit -Methodische Aspekte: Vorlesungen, Gruppenarbeiten, Gastvorträge und Exkursion

Modulbestandteile

Pflichtbereich

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
Healthy BuildingsVL3711 L 091WiSe/SoSeen2
Healthy BuildingsEX3711 L 092WiSe/SoSeen1

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Healthy Buildings (VL):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit10.02.0h20.0h
Vor-/Nachbereitung10.06.0h60.0h
Vortragsleistung1.020.0h20.0h
Prüfungsvorbereitung1.030.0h30.0h
130.0h(~5 LP)

Healthy Buildings (EX):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Exkursion1.010.0h10.0h
Vor-/Nachbereitung1.040.0h40.0h
50.0h(~2 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 180.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 6 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

1. Lehrformen: Vorlesung: Vermittlung der theoretischen Grundlagen. Gruppenarbeit: Vertiefung der Themen in Kleingruppen, z. B. durch Literaturrecherche, Fallstudien oder die Entwicklung von Lösungskonzepten. Exkursionen: Besichtigung von beispielhaften Themen und Technik zu gesundheitsfördernden Gebäuden. Gastvorträge: Expertenvorträge aus verschiedenen Fachgebieten (z. B. Architektur, Ingenieure, Medizin, Psychologie). 2. Lernformen: Selbststudium: Vertiefung der Lehrinhalte durch eigenständiges Lesen von Fachliteratur und wissenschaftlichen Studien. Recherche: Informationsbeschaffung zu spezifischen Themenbereichen. Problemlösung: Anwendung des erworbenen Wissens auf konkrete problemstellungen. Kommunikation: Präsentation von Ergebnissen und Diskussion in der Gruppe.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

Grundkenntnisse über die technischen Inhalte/ Fragestellungen im Rahmen der „Gesundheitsfördernde Gebäude“

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamt

Sprache(n)

Deutsch

Prüfungselemente

NamePunkteKategorieDauer/Umfang
Teilnahme/ Mitarbeit15praktischBekanntgabe bei LV-Start
Protokoll15schriftlichBekanntgabe vor Exkursion
Vortrag30mündlichBekanntgabe in LV
Testat40schriftlich1 x am Ende (max. 60 Minuten)

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 6: Fak III (2)«

Gesamtpunktzahl1.01.31.72.02.32.73.03.33.74.0
100.0pt90.0pt85.0pt80.0pt75.0pt70.0pt66.0pt62.0pt58.0pt54.0pt50.0pt

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Winter- und Sommersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 40.

Anmeldeformalitäten

Alle Informationen laufen über ISIS und die Anmeldung über MTS/QISPOS

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Keine empfohlene Literatur angegeben

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Erneuerbare Energien und Verfahrenstechnik (B. Sc.)12WiSe 2025/26SoSe 2026
Gebäudeenergiesysteme (M. Sc.)16SoSe 2025SoSe 2026

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

Sonstiges

Keine Angabe