1. Modulverzeichnis (MTS)
  2. Module
  3. Modulbeschreibung anzeigen

Fachdidaktisch-Fachwissenschaftliches Projekt (FFP) Elektrotechnik/Informationstechnik Quereinstiegsmaster

Anzeigesprache
Zur Modulseite PDF generieren

#10537 / #2

SS 2017 - SS 2017

Deutsch

Fachdidaktisch-Fachwissenschaftliches Projekt (FFP) Elektrotechnik/Informationstechnik Quereinstiegsmaster

9

Schütte, Friedhelm

benotet

Portfolioprüfung

Zugehörigkeit


Fakultät I

Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre (IBBA)

31361200 FG Fachdidaktik Elektro-, Fahrzeug-, Informations-, Medien- und Metalltechnik

Keine Angabe

Kontakt


MAR 1-4

Reichwein, Wilko

w.reichwein@tu-berlin.de

http://www.tu-berlin.de/ibba/menue/berufliche_bildung/

Lernergebnisse

Die Studierenden mechatronischer und medientechnischer beruflicher Fachrichtungen erwerben in Teams auf der Grundlage ingenieurwissenschaftlicher Expertise fachdidaktische Kompetenzen im Bereich der Unterrichtsplanung. Auf der Basis ausgewählter Themen bearbeiten die Studierenden aus den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik nach fachdidaktischen Grundsätzen, unterrichtstheoretischen Erkenntnissen und aktuellen Standards der Lehrkräftebildung, besondere Fragestellungen der Fachdidaktik Elektro- und Informationstechnik. Nachfolgene Kompetenzen werden in dem fachdidaktisch-fachwissenschaftlichen Modul erworben: • Curriculumanalyse in den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik erstellen • Bildungsganganalyse in den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik durchführen • Sachanalyse eines Unterrichtsthemas ausarbeiten • Komplexes Lehr- und Lernarrangement zielgruppenspezifisch planen • Unterrichtsmaterialien (Lernaufgaben, Arbeitsblätter etc.) zielgruppenspezifisch unter dem Aspekt von Sprache, Heterogenität, thematischer Komplexität, Motivation und Klassenführung in Teamarbeit entwerfen

Lehrinhalte

• Projektmethode (u.a. Teamarbeit) • Curriculumtheorie und -analyse • Bildungsgangdidaktik/Lernortdidaktik • Professionelles Planungshandeln • Unterrichtsplanung in offenen berufsfachlichen Curricula in den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik • Konstruktion von Lern- und Arbeitsaufgaben in den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik • Sprachbildung in den Berufsfeldern Elektro- und Informationstechnik

Modulbestandteile

Pflichtgruppe:

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWSVZ
Fachdidaktisch-Fachwissenschaftliches Projekt in den Berufsfeldern mechatronischer und medientechnischer BerufePJSoSeDeutsch2
Fachwissenschaftliche Veranstaltung im Berufsfeld ElektrotechnikVLSoSeDeutsch2

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Fachdidaktisch-Fachwissenschaftliches Projekt in den Berufsfeldern mechatronischer und medientechnischer Berufe (PJ):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.02.0h30.0h
Vor-/Nachbereitung15.02.0h30.0h
60.0h(~2 LP)

Fachwissenschaftliche Veranstaltung im Berufsfeld Elektrotechnik (VL):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.02.0h30.0h
Vor-/Nachbereitung15.02.0h30.0h
60.0h(~2 LP)

Lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand:

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Schriftliche Ausarbeitung ET1.045.0h45.0h
Schriftliche Ausarbeitung IT1.045.0h45.0h
Vorbereitung der Präsentation1.060.0h60.0h
150.0h(~5 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 270.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 9 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

Die kooperativ angelegte Lehrveranstaltung orientiert sich an den Grundsätzen des Projektansatzes von Karl Frey. Im Mittelpunkt steht die Projektarbeit in kleinen Teams. Exkursionen zu und eine Kooperation mit ausgewählten Schulen, d.h. Oberstufenzentren (OSZ), können das fachdidaktisch-fachwissenschaftliche Projekt unterstützen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

Das Modul kann nach erfolgreichem Abschluss mindestens eines Vertiefungsmoduls bzw. Wahlpflichtmoduls belegt werden.

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte pro Element

Sprache

Deutsch

Prüfungselemente

NameGewichtKategorieDauer/Umfang
Präsentation (u. a. im Team)3mündlichca. 20 min
Schriftliche Ausarbeitungen ET/IT7schriftlichca. 12 Seiten

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 4: Fak I, Fak VII«

Gesamtpunktzahl1.01.31.72.02.32.73.03.33.74.0
100.0pt90.0pt85.0pt80.0pt76.0pt72.0pt67.0pt63.0pt59.0pt54.0pt50.0pt

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Keine Angabe

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Sommersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 12.

Anmeldeformalitäten

Keine

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  verfügbar
Zusätzliche Informationen:
Ausgabe erfolgt i.d.R. im Seminar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  verfügbar
Zusätzliche Informationen:
z. T. auf der ISIS-Plattform

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Literaturliste wird zu Beginn des Projekts ausgegeben.

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

Sonstiges

* Belegt werden können Module der Fachwissenschaft (Masterstudium) im Wahl- und/oder Vertiefungsbereich.