Lernergebnisse
Die Studierenden erwerben vertiefte fachdidaktische Kompetenzen zur professionellen Bearbeitung der Kernaufgaben von Lehrkräften im Unterricht an berufsbildenden Schulen (OSZ). In diesem fachdidaktischen Rahmen werden mechatronische und medientechnische Aspekte einerseits im thematischen Kontext zielgruppenspezifischer, inkludierender Lehr- und Lernarrangements aufgegriffen, in Teams bearbeitet und ein Lehr- und Lernskript erstellt (VT 1), andererseits, in explorativer Absicht, ausgewählte Themen fachdidaktischer Forschung in den Feldern Curriculum-, Qualifikations-, Unterrichts- und Professionsforschung systematisch sowie historisch analysiert, diskursiv bewertet und in eine Forschungsskizze eingebettet (VT 3).
