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#10450 / #2

SS 2017 - WS 2019/20

Deutsch

FD Bautechnik - Vertiefungsmodul VT A - Zielgruppenspezifisches Lernen

5

Meyser, Johannes

Benotet

Portfolioprüfung

Deutsch

Zugehörigkeit


Fakultät I

Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre (IBBA)

31361300 FG Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Vermessungstechnik und Landschaftsgestaltung

Keine Angabe

Kontakt


MAR 1-4

Meyser, Johannes

johannes.meyser@tu-berlin.de

Lernergebnisse

Zum Aspekt einer zielgruppenspezifischen Berufsbildung im Berufsfeld Bautechnik unterscheiden die Studierenden die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen von Schüler_innen und können diese in Lernprozessen berücksichtigen. Zudem untersuchen sie im Berufsfeld Bautechnik Inklusion als Aufgabe beruflicher Bildung. Sie analysieren Maßnahmen und Konzepte zur Prävention und zur Förderung benachteiligter Schülerinnen und Schüler im Berufsfeld Bautechnik. Die Studierenden vertiefen spezifische, bautechnisch fachdidaktische Fragestellungen und beziehen die Theorie und Praxis fachdidaktischer Forschung im Berufsfeld Bautechnik ein. Sie erarbeiten sich Methoden der Unterrichtsforschung, planen ansatzweise Teilprozesse fachdidaktischer Forschung, realisieren diese und werten sie aus.

Lehrinhalte

Curriculare Konzepte zur Förderung benachteiligter (Inklusion) oder besonders befähigter Jugendlicher in der bautechnischen Berufsbildung, Berufseignungsdiagnostik, Berufswahl und Berufsvorbereitung im Berufsfeld Bautechnik, Fragestellungen und Methoden fachdidaktischer Forschung im Berufsfeld Bautechnik, fachdidaktische Unterrichtsforschung, berufswissenschaftliche Forschung, internationale Berufsbildungszusammenarbeit, Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Berufsfeld Bautechnik

Modulbestandteile

Pflichtbereich

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
VT 1 (Felder fachdidaktischer Forschung Bautechnik)SEMWiSede2
VT 2 (Zielgruppenspezifisches Lernen Bautechnik)SEMWiSede2

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

VT 1 (Felder fachdidaktischer Forschung Bautechnik) (SEM):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.02.0h30.0h
Vor- und Nachbereitung 7.51.0h7.5h
37.5h(~2 LP)

VT 2 (Zielgruppenspezifisches Lernen Bautechnik) (SEM):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.02.0h30.0h
Vor- und Nachbereitung 7.51.0h7.5h
37.5h(~2 LP)

Lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand:

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Portfolio2.037.5h75.0h
75.0h(~3 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 150.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 5 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

In Einzel- und Gruppenarbeit werden ausgewählte Problemstellungen zum zielgruppenspezifischen Lernen und zur Inklusionsarbeit im Berufsfeld Bautechnik bearbeitet sowie Forschungsfelder der Fachdidaktik Bautechnik analysiert. Die Studierenden führen weitgehend selbständig intensive Literatur- und ggf. Feldstudien durch. Die Ergebnisse werden unter inhaltlichen und didaktischen Aspekten aufbereitet und präsentiert.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

Dieses Modul hat keine wünschenswerten Voraussetzungen für die Lehrveranstaltungen.

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte pro Element

Sprache(n)

Deutsch

Prüfungselemente

NameGewichtKategorieDauer/Umfang
Präsentation3mündlichca. 20 min
Schriftliche Ausarbeitung7schriftlich~ 12 Seiten (+/- 10 %)

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 4: Fak I, Fak VII«

Gesamtpunktzahl1.01.31.72.02.32.73.03.33.74.0
100.0pt90.0pt85.0pt80.0pt76.0pt72.0pt67.0pt63.0pt59.0pt54.0pt50.0pt

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Wintersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Dieses Modul ist nicht auf eine Anzahl Studierender begrenzt.

Anmeldeformalitäten

Keine Angabe

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Literaturliste wird zu Beginn des Seminars bereitgestellt.

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Sonstiges

Keine Angabe