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Robotik und KI: Ethische und soziale Herausforderungen neuer Technologien (Projekt)

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#50810 / #2

SoSe 2020 - WiSe 2020/21

Deutsch

Robotik und KI: Ethische und soziale Herausforderungen neuer Technologien (Projekt)

6

Ammon, Sabine

Benotet

Portfolioprüfung

Deutsch

Zugehörigkeit


Fakultät V

Institut für Werkzeugmaschinen und Fabrikbetrieb

35362000 FG Wissensdynamik und Nachhaltigkeit in den Technikwissenschaften

Maschinenbau

Kontakt


PTZ 10

Özketen, Mehmet

m.oezketen@tu-berlin.de

https://www.philtech.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Lernergebnisse

Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über folgende Kenntnisse: - Überblick über zentrale Argumente der Öffentlichkeit und der Fachwissenschaft zu ethischen und sozialen Aspekten der Robotik und KI in ihren unterschiedlichen Anwedungsfeldern - Grundlagenwissen der Kulturgeschichte der Robotik und KI - Grundlagen der Technikfolgenabschätzung (TA) und der Verantwortungsvollen Forschung und Entwicklung (Responsible Research and Innovation - RRI) Fertigkeiten: - Analyse von (fachwissenschaftlichen) Argumentationen und ihrer Präsentation - Anwendung von Methoden der TA/RRI auf ein selbstgewählten Fallbeispiels - Stakeholder-Analyse - Erarbeitung von Lösungsvorschlägen auf der Basis von Problemdiagnosen - Ausarbeitung und Präsentation von Ergebnissen in einem wissenschaftlichen Plakat - Abfassen eines Berichts Kompetenzen: - Bearbeitung komplexer Problemstellungen im Bereich der TA/RRI zur Vorbereitung auf spätere Projektarbeit - Prozessgestaltung interdisziplinärer Teamarbeit - Lösungsorientierte Problembearbeitung - Ausbildung von Reflexionskompetenzen (kritisches Analyse der Gegebenheiten, Abwägen von Argumenten, Entwicklung eines gutbegründeten Standpunktes) - Ausbildung von Kompetenzen der Textinterpretation und Argumentationsanalyse

Lehrinhalte

Im Seminar werden wir Schlüsselaspekte der ethischen Debatten um Robotik und künstliche Intelligenz kritisch diskutieren. Neben der Reflexion neuer Technologien und ihrer ethisch-sozialen Folgen soll es auch darum gehen, nach Möglichkeiten der Einflussnahme in laufende Entwicklungen zu fragen. Daher umfasst das Seminar auch eine Einführung in interdisziplinäre Methoden der verantwortlichen Technikgestaltung. In Projektarbeit sollen ethische und soziale Aspekte an einer selbstgewählten technologischen Entwicklung erörtert werden. Ziel ist die fundierte Erarbeitung von Vorschlägen für eine verantwortliche Gestaltung in interdisziplinär zusammengesetzten Teams. Entsprechende Methoden werden in gemeinsamen Workshops zu den Themen Szenarioentwicklung, Value Assessment und Critical Design Thinking erarbeitet. Weitere Lehrinhalte sind: - Analyse des öffentlichen Diskurses - Analyse ausgewählter Beispiele des Genres Science Fiction (Film, Literatur) im Spiegel ihrer ethischen und sozialen Visionen - Positionen der Roboterethik/ Ethik der KI - Positionen der TA/ RRI - Bearbeitung eines selbstgewählten Fallbeispiels (Themenfindung, Recherche, Anwendung von Argumenten der Technikethik sowie von Methoden der TA/RRI, Auswertung, Dokumentation der Ergebnisse) - Präsentation der Ergebnisse mit Hilfe eines wissenschaftlichen Plakats - Aufbereitung der Ergebnisse in einem Bericht

Modulbestandteile

Pflichtbereich

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
Ethische und soziale Herausforderungen neuer Technologien: Automatisierung, Robotik, KIPJSoSede4
ISIS-Kurssuche nach Veranstaltungen des Moduls

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Ethische und soziale Herausforderungen neuer Technologien: Automatisierung, Robotik, KI (PJ):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.04.0h60.0h
Vor-/Nachbereitung15.08.0h120.0h
180.0h(~6 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 180.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 6 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

Projekt. Nähere Beschreibung s. § 35 AllgStuPO Referate, Übungen zu TA/RRI, Gruppendiskussionen, eigenständige Arbeit in einer Kleingruppe, individuelle Betreuung der Kleingruppe, Präsentation

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

(keine)

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamt

Sprache(n)

Deutsch

Prüfungselemente

NamePunkteKategorieDauer/Umfang
Referat und Hand-out20flexibel20 %
Wissenschaftliches Poster und Präsentation30flexibel30 %
Bericht50schriftlich50 %

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 2: Fak IV (2)«

Gesamtpunktzahl1.01.31.72.02.32.73.03.33.74.0
100.0pt95.0pt90.0pt85.0pt80.0pt75.0pt70.0pt65.0pt60.0pt55.0pt50.0pt

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Portfolioprüfung

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Sommersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 30.

Anmeldeformalitäten

Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Literatur

Empfohlene Literatur
Ein Reader wird zu Beginn des Semesters auf ISIS zur Verfügung gestellt.

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Sonstiges

Eine interdisziplinäre Zusammensetzung der Studierenden wird angestrebt.