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#40788 / #1

WS 2016/17 - WS 2016/17

English

Ethical Issues and Implications for Society

3

Martin, Robert

Unbenotet

Portfolioprüfung

English

Zugehörigkeit


Fakultät IV

Institut für Softwaretechnik und Theoretische Informatik

34351300 FG Neuronale Informationsverarbeitung

Keine Angabe

Kontakt


MAR 5-6

Velenosi, Lisa Alexandria

sekr@ni.tu-berlin.de

Keine Angabe

Lernergebnisse

After completing the course, students will know: - how to reflect on the ethical and societal consequences of modern neuroscience. - the principles of good scientific conduct and of data protection - how to critically discuss the ethics of animal experimentation, ethical implications and limits of clinical and biomedical research (e.g. stem cell research) and the ethics of mental privacy - how to integrate the ethical aspects into their own ongoing and future research.

Lehrinhalte

- Introduction - Hand-out of topics for group work - Philosophical theories of ethics - Ethics and neuroscience - Mental privacy - Ethical aspects of animal experiments - Ethical aspects of stem cell research - Ethical aspects of clinical neuroscience and patient research - Good scientific practice - Data protection and computer security - Discussion of group topics

Modulbestandteile

Compulsory area

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

LehrveranstaltungenArtNummerTurnusSpracheSWS ISIS VVZ
Ethical Issues and Implications of SocietyIVWiSeKeine Angabe3
ISIS-Kurssuche nach Veranstaltungen des Moduls

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Ethical Issues and Implications of Society (IV):

AufwandbeschreibungMultiplikatorStundenGesamt
Präsenzzeit15.03.0h45.0h
Vor-/Nachbereitung15.03.0h45.0h
90.0h(~3 LP)
Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 90.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 3 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

The IV takes place as a 1 week block at the beginning of the lecture-free period. Subjects are required to prepare for the course using the reading material provided. The course itself consists of a combination of lectures and group discussions. At the end of each section the lecturer will engage the students in a critical discussion of each topic. At the beginning of the course students will also be assigned to discussion groups where each group takes over one typical “ethical dilemma” faced everyday in neuroscientific research and in clinical practice. Over the week the students will learn to view their chosen topic from different angles and critically present their view on the topic in a group discussion in the last course section. The individual sections will be covered by experts in each field (stem cell research, animal experiments) and the data protection lecture will be provided by a computer security/data protection specialist.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: - Basic knowledge of neuroscientific research - good command of the English language

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

Unbenotet

Prüfungsform

Portfolio examination

Art der Portfolioprüfung

Keine Angabe

Sprache(n)

English

Prüfungselemente

NamePunkte/GewichtKategorieDauer/Umfang
Essay on one of the block weeks lecture50Keine AngabeKeine Angabe
Successful participation in group work & presentation50Keine AngabeKeine Angabe

Notenschlüssel

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Students must participate in group discussions and give a presentation before the other students and the lecturers. The student’s performance is assessed according to the following criteria: participation in the group discussion, understanding of the topics, critical thinking, quality of the final presentation. To pass the Module 60 Pts are required.

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Wintersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Dieses Modul ist nicht auf eine Anzahl Studierender begrenzt.

Anmeldeformalitäten

Students should contact Robert Martin (graduateprograms@bccn-berlin.de) to register. Students of the Master program Computational Neuroscience must register for this module at the Examination Office of the TU Berlin.

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit:  nicht verfügbar

 

Literatur

Empfohlene Literatur
01. Farah (2005). Neuroethics: the practical and the philosophical. Trends Cogn Sci 9, 34-40.
02. Martinson et al. (2005). Scientists behaving badly. Nature 435, 737-738
03. R Gillon (1994). Medical ethics: four principles plus attention to scope. BMJ 1994;309-184 (16 July)
04. J. Vollmann et al. (2003). Competence of mentally ill patients: a comparative empirical study. Psychological Medicine, 33, 1463–1471.
05. Iles and Bird (2006). Neuroethics: a modern context for ethics in neuroscience. Trends Neurosci. 29(9): 511–517.
06. Tovino (2007). Functional Neuroimaging and the Law: Trends and Directions for Future Scholarship. The American Journal of Bioethics, 7:9, 44 – 56
07. Wolpe (2005). Emerging Neurotechnologies for Lie-Detection: Promises and Perils. The American Journal of Bioethics, 5(2): 39–49.
08. Mayer-Schoenberger (2007). Useful Void: The Art of Forgetting in the Age of Ubiquitous Computing. KSG Working Paper No. RWP07-022

Zugeordnete Studiengänge


Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

Studiengang / StuPOStuPOsVerwendungenErste VerwendungLetzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

Sonstiges

Keine Angabe