Science and Technology Studies (STS, also: “Science, Technology and Society”) examines the creation, development, and consequences of science and technology in their historical, cultural, and social contexts. STS is the international counterpart of German “Wissenschafts- und Techniksoziologie”. Unlike these disciplinary specialties of German sociology, STS nowadays is huge with respect to researchers involved and academic programs, and it is explicitly interdisciplinary – including approaches not only from sociology, but also from anthropology, history, political science and other disciplines. And also, unlike the German sociological specialization, STS is nowadays often meant to be a normative endeavor that contributes to the creation of a “better” society, or at least to a broader and more “inclusive” or a more power sensitive narration of historical or actual socio-technical developments.

As STS programs and conferences have evolved to a puzzling multitude of approaches and research topics, the seminars’ goal is twofold:

First, the seminar deals with the historical origins of the STS-perspective – the confluence of diverse research approaches from the sociology of science, especially laboratory studies, ethnomethodology, the rise of actor-network theory, anthropological studies of the social fabrication of scientific facts in the mid-eighties and the turn to technology which resulted in the program of reconstructing the social construction of technology in detail.

Second, the seminar covers some current research areas of STS that are of special interest for a sociological perspective.

Seminartitel: Soziologie des Extraktivismus – Konflikte und Materialität in der modernen Rohstoffgewinnung

FG Allgemeine Soziologie, insbesondere Theorie moderner Gesellschaft

Institut für Soziologie – TU Berlin

Dozentin: Frederike Brandt

Modul: Vertiefung soziologische Theorie (6 ECTS)

Termin: Donnerstags 14-16 Uhr

Raum: FH 311

Der Begriff Extraktivismus bezeichnet Abbau, Nutzung und Export natürlicher Ressourcen. Klassische Sektoren sind Erdölförderung, Bergbau, Landwirtschaft und Fischerei. Dabei bezieht sich der Begriff des Extraktivismus spezifisch auf internationale Exporte von Ressourcen hohen Volumens. Verbunden wird damit meist ein Wirtschaftsmodell, welches vor allem in Bezug auf die Region Lateinamerikas relevant wurde.

Ursprünglich lagen vorwiegend privatisierte Exportstrategie von Rohstoffen vor. Ab Beginn des 21. Jh. entwickelte sich aber auch der sog. Neo-Extraktivismus. Dieser bezieht sich neben Extraktivismus als Wirtschaftsmodell auch auf ein durch ihn geprägtes Entwicklungs- und Gesellschaftsmodell mit einer verstärkten Rolle des Staates. Dieses hängt in der Folge jedoch stark zusammen mit dem Marktschwankungen des jeweiligen Exportprodukts und ist deswegen nicht stabil.

Im heutigen Diskurs wird der Begriff Extraktivismus primär verwendet für Ökonomien des ‚globalen Südens‘, die auf Rohstoffexporte angewiesen sind, ohne sich zu diversifizieren. Der voranschreitende Rohstoffabbau hat jedoch neben den ökonomischen, auch soziale und ökologische Konsequenzen und führt dadurch zu Konflikten auf lokaler Ebene. So kann der industrielle ressourcenverbrauchende Extraktivismus einhergehen mit ökologischer Zerstörung sowie der Entdemokratisierung der Frage der Naturnutzung. Die Rohstoffnachfrage kommt überwiegend aus den sogenannten Industriestaaten. Die Gewinnung der Rohstoffe ist durch den Export, global vernetzt, weswegen es wichtig ist, das Thema von unterschiedlichen Standpunkten aus zu beleuchten.

Die Gewinnung von Lithium ist für den aktuellen Extraktivismus exemplarisch. Es wird u.a. benötigt, um die Batterien von Elektroautos herzustellen. Der Abbau ist teils extrem wasserintensiv und riskiert dabei eine Kontamination des lokalen Süßwassers mit Salzwasser, was verehrende soziale Folgen für die Bewohnbarkeit der jeweiligen Region haben kann.

Vor diesem sozialen, politischen, ökonomischen und ökologischen, sowie räumlichen Aspekten des Phänomens, zielt das Seminar darauf ab, Formen des Extraktivismus aus einer soziologischen Perspektive zu untersuchen.

Neben empirischen und theoretischen Texten zum Thema soll auch eine methodologische Perspektive entwickelt werden, die den Umgang mit verschieden Formen von Akteur*innen und Skalen sowie Regionalitäten bei der sozialwissenschaftlichen Auseinandersetzung kritisch reflektiert.

Die Vorbereitung der Lektüre und die Teilnahme und Mitgestaltung der Seminardiskussion sind Voraussetzungen für die erfolgreiche Seminarteilnahme. Neben einem Referat, soll ein empirischer Fall ausgearbeitet und in den abschließenden Seminarsitzungen vorgestellt werden.

Die Teilnahme an der ersten Seminarsitzung ist verpflichtend. In dieser wird die Seminarliteratur, sowie die Seminarform im Detail vorgestellt und es können allgemeine Fragen geklärt werden.

Folgend finden Sie denk Link zum ISIS-Kurs:

https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=43049