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Mo.
Französisch-Intensivkurs für Kunsthistoriker*innen II
HBS 205 (Charlottenburg)
Grundlagen der (DaF-)Didaktik
1. Termingruppe
HBS 205 (Charlottenburg)
Tesch, Felicitas
Analyse und Planung
HBS 205 (Charlottenburg)
Tesch, Felicitas
Berufsfelder DaFF
HBS 205 (Charlottenburg)
Tesch, Felicitas
Einführung in die Fachsprache BWL und Wirtschaftskommunikation
Einführung in die Fachsprache BWL und Wirtschaftskommunikation
HBS 205 (Charlottenburg)
Kiefer, Karl-Hubert
Di.
Französisch-Intensivkurs für Kunsthistoriker*innen II
HBS 205 (Charlottenburg)
Online-Kurse selbst entwickeln: interaktive Übungen, Erklärvideos und Apps
HBS 205 (Charlottenburg)
Aktas, Olga
Online-Kurse selbst entwickeln: interaktive Übungen, Erklärvideos und Apps
HBS 205 (Charlottenburg)
Aktas, Olga
Online-Kurse selbst entwickeln: interaktive Übungen, Erklärvideos und Apps
HBS 205 (Charlottenburg)
Aktas, Olga
Online-Kurse selber entwickeln: Fach- und Allgemeinsprache, Prüfungsvorbereitung
HBS 205 (Charlottenburg)
Online-Kurse selber entwickeln: Fach- und Allgemeinsprache, Prüfungsvorbereitung
HBS 205 (Charlottenburg)
Online-Kurse selber entwickeln: Fach- und Allgemeinsprache, Prüfungsvorbereitung
HBS 205 (Charlottenburg)
Sprachtypologie des Deutschen
Sprachtypologie des Deutschen
HBS 205 (Charlottenburg)
Roelcke, Thorsten
Aktuelle Forschungsfragen DaFF
HBS 205 (Charlottenburg)
Roelcke, Thorsten
Projektbegleitung Modul 6
Projektbegleitung Modul 6
HBS 205 (Charlottenburg)
Kiefer, Karl-Hubert
Mi.
Fach- und berufsbezogene Prüfungsformate
Fach- und berufsbezogene Prüfungsformate
HBS 205 (Charlottenburg)
Kiefer, Karl-Hubert
Französisch-Intensivkurs für Kunsthistoriker*innen II
HBS 205 (Charlottenburg)
Erstellung landeskundlicher Lehrmaterialien für den interkulturellen DaF-Unterricht
Erstellung landeskundlicher Lehrmaterialien für den interkulturellen DaF-Unterricht
HBS 205 (Charlottenburg)
Prudent, Sabine-Brigitte
Interkulturelle Literaturdidaktik im DaF-Unterricht
Interkulturelle Literaturdidaktik
HBS 205 (Charlottenburg)
Prudent, Sabine-Brigitte
Französisch für Kunsthistoriker*innen I
HBS 205 (Charlottenburg)
Prudent, Sabine-Brigitte
Do.
DaF kompetenzorientiert unterrichten – Übungen zur Vermittlung von Lese-, Hör-, Schreib- und Sprechkompetenz
DaF kompetenzorientiert unterrichten – Übungen zur Vermittlung von Lese-, Hör-, Schreib- und Sprechkompetenz
HBS 205 (Charlottenburg)
Schön, Almut
Französisch-Intensivkurs für Kunsthistoriker*innen II
HBS 205 (Charlottenburg)
Trainingsstrategien zur Fertigkeit "Sprechen" in DAF und DaFF
Trainingsstrategien zur Fertigkeit "Sprechen" in DAF und DaFF
HBS 205 (Charlottenburg)
Kiefer, Karl-Hubert
Lieder, Musikvideos und Liedtexte im Fremdsprachenunterricht
Lieder, Musikvideos und Liedtexte im Fremdsprachenunterricht
HBS 205 (Charlottenburg)
Kiefer, Karl-Hubert
Tutorium BA-KulT SK 1
HBS 205 (Charlottenburg)
Fr.
Französisch-Intensivkurs für Kunsthistoriker*innen II
HBS 205 (Charlottenburg)
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
Einführung in die Filmanalyse und Filminterpretation
Einführung in die Film- und Textanalyse
HBS 205 (Charlottenburg)
Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
Sa.
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
„Sprache ist nicht neutral, nie harmlos“: Entwicklung eines Leitfadens für diskriminierungsfreie Sprache im Hochschulkontext
HBS 205 (Charlottenburg)
Pichler, Anna Malena; Prudent, Sabine-Brigitte
So.
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31351900 FG Deutsch als Fremd- und Fachsprache
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