Inklusives Lernen und Grundlagen der Förderplanung (LISS-G) Seminar

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Eigenschaften der Veranstaltungsvorlage


Inklusives Lernen und Grundlagen der Förderplanung (LISS-G) (Seminar)

31341300 FG Pädagogische Psychologie

Keine Angabe

Seminar

Deutsch

Keine Angabe

Keine Angabe

WiSe/SoSe

2

3

Verwendungen im Modultransfersystem (3)

Die Veranstaltungsvorlage wird 3 mal in Modulversionen verwendet.

Entwurf (1) Vergangenheit (1) Aktuell (1) Zukunft (0)
ModulVersionVonBisModultitel
103763SoSe 2024offenPädagogische Diagnostik (LISS-G)

Verwendungen für Semesterveranstaltungen (7)

Die Veranstaltungsvorlage wird 7 mal für Semesterveranstaltungen verwendet. (Die Anzeige ist auf die neusten 3 Verwendungen reduziert.)

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SemesterNameNummer Dozent Vpl. Kpl. Tpl.
WiSe 2025/26 Inklusives Lernen und Grundlagen der Förderplanung (LISS-G) (Seminar)
SoSe 2025 Inklusives Lernen und Grundlagen der Förderplanung (LISS-G) (Seminar)
WiSe 2024/25 Inklusives Lernen und Grundlagen der Förderplanung (LISS-G) (Seminar)

Verwendungen in Verlaufsplänen (1)

TypVerlaufsplanPflichttypFachsemesterAktiv
PO Arbeitslehre (Kernfach) (Lehramt) (M. Ed.) - StuPO 2015 Pflicht
Winterplan 1