Moses - Gender und Organisation

Anzeigesprache

Diese Modulbeschreibung gilt nicht im aktuellen Semester.

Die Modulbeschreibung gilt nur für den Zeitraum WS 2014/15 - WS 2016/17. Die Version für das aktuelle Semester (SoSe 2024) finden Sie hier: Modulbeschreibung des SoSe 2024

Modul / Version:
#10206 / #2

Gültigkeit:
WS 2014/15 - WS 2016/17

Standard-Anzeigesprache:
Deutsch

Titel des Moduls:
Gender und Organisation

Leistungspunkte:
6

Modulverantwortliche*r:
Hark, Sabine

Benotung:
benotet

Prüfungsform:
Portfolioprüfung

Zugehörigkeit

Fakultät:
Fakultät I

Institut:
Zentrum für interdisziplinäre Frauen*- und Geschlechterforschung (ZiFG)

Fachgebiet:
Keine Angabe

Prüfungsausschuss:
Prüfungsausschuss Fakultät I

Kontakt

Sekretariat:
FH 6-5

Ansprechpartner*in:
Meißner, Hanna

E-Mail-Adresse:
sekretariat@zifg.tu-berlin.de

Webseite:

https://www.tu.berlin/zifg

Lernergebnisse

Die Studierenden erhalten einen fundierten Überblick in den interdisziplinären Gender Studies sowie vertiefte Kenntnisse in geschlechterbezogener Organisationsforschung. Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage: - Theorien und Konzepte zur Deutung und Erklärung der Geschlechterdifferenz zu benennen und in ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden zu erläutern. - die Relevanz der Geschlechterdifferenz für die Strukturierung gesellschaftlicher Wirklichkeit zu erörtern und im Hinblick auf Prozesse gesellschaftlichen Wandels zu reflektieren. - den Begriff der Organisation historisch zu verorten und die Bedeutung von Organisationen für die Strukturierung gesellschaftlicher Prozesse zu begründen. - unterschiedliche Zugänge der Geschlechterforschung im Bereich der Organisationsforschung zu benennen und einzuordnen. - unterschiedliche Instrumente und Maßnahmen organisationsbezogener Gleichstellungspolitik zu identifizieren, deren theoretische Prämissen zu benennen und sie zu bewerten. - gender- und organisationstheoretische Kenntnisse auf die Praxis in Bildungseinrichtungen zu übertragen, feldspezifische Probleme zu analysieren sowie entsprechende Handlungsmöglichkeiten zu diskutieren. - sich in Kleingruppen eigenständig in vertiefende Fragestellungen einzuarbeiten und die Ergebnisse fachgerecht aufzubereiten und zu präsentieren. - genderreflektierend beratend tätig zu werden - Reflexionswissen im Hinblick auf Geschlechterkonstruktionen und Geschlechterverhältnisse anzuwenden

Lehrinhalte

In diesem Modul geht es darum zu verstehen, in welchen Hinsichten „Geschlecht“ als ein komplexes, historisch produziertes Konstrukt zu verstehen ist, das wesentlich gesellschaftliche Wirklichkeiten strukturiert und das selbst durch Wissen, Institutionen sowie soziale und kulturelle Praxen strukturiert wird. Insbesondere wird die Frage behandelt, inwieweit Organisationen und Organisationseinheiten als durch Geschlecht strukturierte soziale Gebilde bzw. als aktive „Konstrukteure“ von Geschlecht betrachtet werden müssen. Dazu werden Organisationsstrukturen und Erscheinungsformen der Pro-zesse des „doing gender“ sowie organisationsinterne Diskurse zur Legitimation bzw. De-Legitimation von Geschlechterdifferenzen und -ungleichheiten und deren strukturelle Verankerungen empirisch betrachtet und analysiert. Gefragt wird, ob und wie die jeweiligen Organisationstypen und -einheiten an die organisationsextern produzierten Geschlechterdifferenzen und -ungleichheiten anknüpfen, und wie organisationsinterne Prozesse wiederum auf externe Geschlechterordnungen rückwirken. Anhand aktueller Thematisierungsweisen von Geschlecht (wie Gender Mainstreaming und Controlling, Diversity, Work-Life-Balance) werden Eingriffsspielräume und Handlungskompetenzen für Organisationsentwicklungsprozesse diskutiert und Grundlagen von Handlungskompetenzen vermittelt.

Modulbestandteile

Pflichtteil:

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

Lehrveranstaltungen	Art	Nummer	Turnus	Sprache	SWS	VZ
Einführung in die Gender Studies	SEM		WiSe	Deutsch	2
Gender in Organisationen	SEM		WiSe	Deutsch	2

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Einführung in die Gender Studies (SEM):

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Präsenzzeit	15.0	2.0h	30.0h
Vor-/Nachbereitung	15.0	1.0h	15.0h
			45.0h(~2 LP)

Gender in Organisationen (SEM):

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Präsenzzeit	15.0	2.0h	30.0h
Vor-/Nachbereitung	15.0	1.0h	15.0h
			45.0h(~2 LP)

Lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand:

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Portfolioprüfung für das andere Seminar	1.0	15.0h	15.0h
Portfolioprüfung für ein Seminar	1.0	75.0h	75.0h
			90.0h(~3 LP)

Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 180.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 6 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

Seminare Nähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

keine Bedingungen

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

Keine Angabe

Sprache

Deutsch

Prüfungselemente

Name	Punkte/Gewicht	Kategorie	Dauer/Umfang
große Leistung im Seminar 1	2	Keine Angabe	Keine Angabe
kleine Leistung im Seminar 2	1	Keine Angabe	Keine Angabe

Notenschlüssel

Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

In einem Seminar ist eine große Leistung zu erbringen: Thesenpapier, Protokoll o. Ä. (2-3 Seiten) mit mündlicher Präsentation sowie eine schriftliche Ausarbeitung (10-15 Seiten), im anderen Seminar eine kleine Leistung: Thesenpapier, Protokoll o. Ä. (2-3 Seiten) mit mündlicher Präsentation. Die Gewichtung ist 2 : 1. Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Gesamt-punktezahl aus. Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I: Ab ... Punkte Note 90 1,0 (sehr gut) 85 1,3 (sehr gut) 80 1,7 (gut) 76 2,0 (gut) 72 2,3 (gut) 67 2,7 (befriedigend) 63 3,0 (befriedigend) 59 3,3 (befriedigend) 54 3,7 (ausreichend) 50 4,0 (ausreichend) 0 5,0 (ungenügend) Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Wintersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Dieses Modul ist nicht auf eine Anzahl Studierender begrenzt.

Anmeldeformalitäten

Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TUB.

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit: nicht verfügbar

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit: nicht verfügbar

Literatur

Empfohlene Literatur
Literaturhinweise finden sich im aktuellen Vorlesungsverzeichnis, auf der Website der/des Lehrenden und/oder werden in den Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

Zugeordnete Studiengänge

Semester:

Zeige auch ausgelaufene Studiengänge und StuPOs

Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

	Studiengang / StuPO	StuPOs	Verwendungen	Erste Verwendung	Letzte Verwendung
Dieses Modul findet in keinem Studiengang Verwendung.

Wahlpflichtmodul MA Bildungswissenschaft – Organisation und Beratung

Sonstiges

Keine Angabe