Moses - FD Bautechnik - Vertiefungsmodul VT A - Zielgruppenspezifisches Lernen

Anzeigesprache

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Modul / Version:
#10450 / #3

Gültigkeit:
Seit SoSe 2020

Standard-Anzeigesprache:
Deutsch

Titel des Moduls:
FD Bautechnik - Vertiefungsmodul VT A - Zielgruppenspezifisches Lernen

Leistungspunkte:
5

Modulverantwortliche*r:
Meyser, Johannes

Benotung:
benotet

Prüfungsform:
Portfolioprüfung

Zugehörigkeit

Fakultät:
Fakultät I

Institut:
Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre (IBBA)

Fachgebiet:
31361300 FG Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Vermessungstechnik und Landschaftsgestaltung

Prüfungsausschuss:
Keine Angabe

Kontakt

Sekretariat:
MAR 1-4

Ansprechpartner*in:
Meyser, Johannes

E-Mail-Adresse:
johannes.meyser@tu-berlin.de

Webseite:

http://www.ibba.tu-berlin.de/menue/berufliche_bildung/fachdidaktik_bautechnik_und_landschaftsgestaltung/

Lernergebnisse

Zum Aspekt einer zielgruppenspezifischen Berufsbildung im Berufsfeld Bautechnik unterscheiden die Studierenden die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen von Schüler_innen und können diese in Lernprozessen berücksichtigen. Zudem untersuchen sie im Berufsfeld Bautechnik Inklusion als Aufgabe beruflicher Bildung. Sie analysieren Maßnahmen und Konzepte zur Prävention und zur Förderung benachteiligter Schülerinnen und Schüler im Berufsfeld Bautechnik. Die Studierenden vertiefen spezifische, bautechnisch fachdidaktische Fragestellungen und beziehen die Theorie und Praxis fachdidaktischer Forschung im Berufsfeld Bautechnik ein. Sie erarbeiten sich Methoden der Unterrichtsforschung, planen ansatzweise Teilprozesse fachdidaktischer Forschung, realisieren diese und werten sie aus.

Lehrinhalte

- Curriculare Konzepte zur Förderung benachteiligter (Inklusion) oder besonders befähigter Jugendlicher in der bautechnischen Berufsbildung - Berufseignungsdiagnostik - Berufswahl und Berufsvorbereitung im Berufsfeld Bautechnik - Fragestellungen und Methoden fachdidaktischer Forschung im Berufsfeld Bautechnik - fachdidaktische Unterrichtsforschung - berufswissenschaftliche Forschung - internationale Berufsbildungszusammenarbeit - Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Berufsfeld Bautechnik - Perspektive eines nachhaltiges Bauens und die soziale Gestaltung der Berufsarbeit

Modulbestandteile

Pflichtgruppe:

Die folgenden Veranstaltungen sind für das Modul obligatorisch:

Lehrveranstaltungen	Art	Nummer	Turnus	Sprache	SWS	VZ
VT 1 (Felder fachdidaktischer Forschung Bautechnik)	SEM		WiSe	Deutsch	2
VT 2 (Zielgruppenspezifisches Lernen Bautechnik)	SEM		WiSe	Deutsch	2

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

VT 1 (Felder fachdidaktischer Forschung Bautechnik) (SEM):

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Präsenzzeit	15.0	2.0h	30.0h
Vor- und Nachbereitung	7.5	1.0h	7.5h
			37.5h(~2 LP)

VT 2 (Zielgruppenspezifisches Lernen Bautechnik) (SEM):

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Präsenzzeit	15.0	2.0h	30.0h
Vor- und Nachbereitung	7.5	1.0h	7.5h
			37.5h(~2 LP)

Lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand:

Aufwandbeschreibung	Multiplikator	Stunden	Gesamt
Portfolio	2.0	37.5h	75.0h
			75.0h(~3 LP)

Der Aufwand des Moduls summiert sich zu 150.0 Stunden. Damit umfasst das Modul 5 Leistungspunkte.

Beschreibung der Lehr- und Lernformen

In Einzel- und Gruppenarbeit werden ausgewählte Problemstellungen zum zielgruppenspezifischen Lernen und zur Inklusionsarbeit im Berufsfeld Bautechnik bearbeitet sowie Forschungsfelder der Fachdidaktik Bautechnik analysiert. Die Studierenden führen weitgehend selbständig intensive Literatur- und ggf. Feldstudien durch. Die Ergebnisse werden unter inhaltlichen und didaktischen Aspekten aufbereitet und präsentiert.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung

Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen:

keine

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Dieses Modul hat keine Prüfungsvoraussetzungen.

Abschluss des Moduls

Benotung

benotet

Prüfungsform

Portfolioprüfung

Art der Portfolioprüfung

100 Punkte pro Element

Sprache

Deutsch

Prüfungselemente

Name	Gewicht	Kategorie	Dauer/Umfang
Präsentation	3	mündlich	ca. 20 min
Schriftliche Ausarbeitung	7	schriftlich	~ 12 Seiten (+/- 10 %)

Notenschlüssel

Notenschlüssel »Notenschlüssel 4: Fak I, Fak VII«

Gesamtpunktzahl	1.0	1.3	1.7	2.0	2.3	2.7	3.0	3.3	3.7	4.0
100.0pt	90.0pt	85.0pt	80.0pt	76.0pt	72.0pt	67.0pt	63.0pt	59.0pt	54.0pt	50.0pt

Prüfungsbeschreibung (Abschluss des Moduls)

Keine Angabe

Dauer des Moduls

Für Belegung und Abschluss des Moduls ist folgende Semesteranzahl veranschlagt:
1 Semester.

Dieses Modul kann in folgenden Semestern begonnen werden:
Wintersemester.

Maximale teilnehmende Personen

Dieses Modul ist nicht auf eine Anzahl Studierender begrenzt.

Anmeldeformalitäten

keine

Literaturhinweise, Skripte

Skript in Papierform

Verfügbarkeit: nicht verfügbar

Skript in elektronischer Form

Verfügbarkeit: nicht verfügbar

Literatur

Empfohlene Literatur
Literaturliste wird zu Beginn des Seminars bereitgestellt.

Zugeordnete Studiengänge

Semester:

Zeige auch ausgelaufene Studiengänge und StuPOs

Diese Modulversion wird in folgenden Studiengängen verwendet:

	Studiengang / StuPO	StuPOs	Verwendungen	Erste Verwendung	Letzte Verwendung
	Bautechnik/Mathematik als Quereinstieg (Lehramt) (M. Ed.)	1	9	SoSe 2020	SoSe 2024
	Bautechnik (Lehramt) (M. Ed.)	1	9	SoSe 2020	SoSe 2024

Sonstiges

Keine Angabe