Lernergebnisse
Die Studierenden können beschreiben, wie Monitoring innerhalb der Bewertung von Bauwerken (mit dem Schwerpunkt Brücken) angewendet werden kann und welcher Nutzen dadurch entsteht. Die Studierenden sind in der Lage, Monitoring-Anwendungen in Grundzügen zu planen. Dies impliziert die Erarbeitung von Messkonzepten sowie Strategien und Algorithmen zur Datenauswertung.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %